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- 2018-01-10 发布于广东
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北师大版二年级《儿童乐园》课件.ppt
第3单元 数一数与乘法
2 儿童乐园
学习目标
2.让学生对具体情境进行观察、理解和思考,进而培养他们提出问题、解决问题的能力。
1.让学生了解乘法的具体含义,知道乘法算式中各部分的名称,初步掌握乘法算式的读法和写法。
学习目标
3.让学生在探究过程中体会用乘法表示的简便性,从而喜欢数学的运算符号和表示方法。
有哪些数学信息?
有多少人坐小飞机?
数一数:2、4、6、8有8人。
2+2+2+2=8(人)
--- 乘数
2 × 4 = 8(人)
--- 乘号
--- 积
--- 乘数
4个2相加,也可以用乘法表示。
读作:2乘4等于8
有多少人坐小火车?
有多少人坐小火车?
每节小火车上有4人,有6节车厢。
有多少人坐小火车?
6个4
4+4+4+4+4+4=24人
4×6=24人
1.一共有多少个气球?
典题精讲
解题思路:
有3扎气球,每扎有5支气球,表示3个5.
1.一共有多少个气球?
5+5+5=15
3×5=15
5×3=15
典题精讲
解答:
三、巩固练习,深化理解
典题精讲
解题思路:
分别表示5个7和3个15是多少。
7 5
5 7
15 3
3 15
三、巩固练习,深化理解
典题精讲
解答:
用乘法算式表示。
错误解答
易错提醒
3×2=6
错解分
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