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- 2018-01-10 发布于广东
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北师大版八年级数学下课件线段的比二.ppt
什么叫做两条线段的比呢? 运用两条线段的比要注意 今天我们一起来学习成比例线段和比例的基本性质. 概念 应用 判断下列四条线段是否成比例. 自学指导2 自学课本95页例2,理解解题过程,并思考是否有其它的解题方法.自学后能类比解决“想一想”的(1) 请用类比的方法得出结论 主动学习才是快乐的 1.已知a、b、c、d是成比例线段,且a=4cm, b=6cm,d=9cm,则c=____ 拓展知识我能行 请同学们观察P104图4-2变化的鱼 然后回答: 线段CD与HL,OA与OF,BE与GM的长度各是多少? 线段CD与HL,OA与OF,BE与GM的比各是多少?它们相等吗? 在图4-2中,你还能找到比相等的线段吗? CD=2, HL=4; * * * * * * §4.1 线段的比二 回顾 思考 ? 如果选用一个长度单位量得两条线段a ,b 的长度分别为m ,n .那么两条线段的比 a∶b = m∶n 或 其中a,b分别叫做这个线段比的前项和后项. 回顾 思考 ? 1.两条线段比是一个正数,它没有单位. 2.两条线段比与所选的长度单位无关. 3.求两条线段比时.如果单位不同.那么必须先化成同一单位.再求它们的比 . 生活常识: 同一时刻物高与影长成比例. 图上长度与实际长度的比通常称为比例尺. 学习目标 比例 性 质的 理 解、掌
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