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数字视频资源的获取、处理及应用
实验三 数字视频资源的获取、处理及应用
不同学科的多媒体教学经常会使用数字视频资源来丰富知识内容,刺激学生的视听感官,吸引学生的注意力,提高教学效果。数字视频能客观记录现实,真实再现事物发生、发展的动态变化过程,表现事物细节,跨越时空限制,展现比较陌生的事物,拓宽人的视野,画面形象逼真,声画同步,变抽象理论为形象画面等特性,能帮助学生建构知识理解的情境,提高学习的效率与效果。但并不是只要在多媒体教学课件中使用视频资源,就能达到好的教学效果,应该对已有的视频资源做相应的处理,使之适于教学需要才能取得良好的教学效果。因此,在掌握数字视频资源获取的基础上,学会基本的加工和应用数字视频资源是教师必备的基本技能。
【实验目的】
了解数字视频资源的常用格式
学会数字视频资源的获取方法
能够对数字视频资源进行简单的加工处理
学会在多媒体课件、主题学习网站中使用数字视频资源的方法
【实验类型】
基础型实验
【实验任务】
运用本实验中学习的数字视频获取与处理技术,制作一个自己所学专业相关课程教学视频片段,并运用于课件或网站中。要求做到:
1. 根据课件教学主题的要求,设计好相应的教学视频所需要的图片、声音、动画或文字素材等。
2. 采取多种视频素材获取方法获取视频素材,并利用会声会影软件完成教学视频片段的制作。
3. 教学视频片段要达到画面合成自然,主题突出,过渡效果和特技使用合理、色彩和谐的视觉效果,很好地表达教学内容。
4.运用于PowerPoint或Dreamweaver制作的课件或网站中。
【实验环境】
1.连接Internet的多媒体计算机实验室;
2.数字摄像机;
3. PowerPoint、Dreamweaver、Ulead VideoStudio(会声会影)等软件。
【实验指导】
一、常用数字视频文件的格式
数字视频文件的格式有多种,不同的多媒体课件制作软件支持不同格式的数字视频文件。根据压缩编码的不同,下面是常见的数字视频文件格式。
1.AVI格式这种视频格式支持256色和RLE压缩,未限定压缩标准,用不同压缩算法生成的AVI文件,必须使用相应的解压缩算法才能播放出来。优点是图像质量好,可以跨多个平台使用缺点是体积过于庞大DV-AVI格式DV的英文全称是Digital Video Format,是由索尼、松下、JVC等多家厂商联合提出的一种家用数字视频格式。这种视频格式的文件扩展名一般也是.avi所以我们习惯地叫它为DV-AVI格式。目前非常流行的数码摄像机就是使用这种格式记录视频数据的。它可以通过电脑的IEEE 1394端口传输视频数据到电脑,也可以将电脑中编辑好的的视频数据回录到数码摄像机中MPEG格式它的英文全称为Moving Picture Expert Group,即运动图像专家组格式,家里常看的VCD、SVCD、DVD就是这种格式。MPEG文件格式是运动图像压缩算法的国际标准,它采用了有损压缩方法从而减少运动图像中的冗余信息。目前MPEG格式有三个压缩标准,分别是MPEG-1、MPEG-2、和MPEG-4。MPEG-1也就是我们通常所见到的VCD制作格式。这种视频格式的文件扩展名包括.mpg、.mlv、.mpe、.mpeg及VCD光盘中的.dat文件等MPEG-2主要应用在DVD/SVCD的制作(压缩)方面,同时在一些HDTV(高清晰电视广播)和一些高要求视频编辑处理上也有相当的应用。这种视频格式的文件扩展名包括.mpg、.mpe、.mpeg、.m2v及DVD光盘上的.vob文件等。PEG-4是为了播放流式媒体的高质量视频而专门设计的,它可利用很窄的带,通过帧重建技术,压缩和传输数据,以求使用最少的数据获得最佳的图像质量它能够保存接近于DVD画质的小体积视频文件。这种视频格式的文件扩展名包括.asf、.mov和DivX 、AVI等。MOV格式QuickTime(MOV)是Apple计算机公司开发的一种音频、视频文件格式,用于保存音频和视频信息,具有先进的视频和音频功能,最大的特点是跨平台性,即不仅能支持MacOS,同样也能支持Windows系列。QuickTime文件格式支持25位彩色,支持RLE、JPEG等先的集成压缩技术ASF格式它的英文全称为Advanced Streaming format,它是微软Windows自带的Windows Media Player。由于它使用了MPEG-4的压缩算法,所以压缩率和图像质量都很WMV格式它的英文全称为Windows Media Video,也是微软推出的一种采用独立编码方式并且可以直接在网上实时观看视频节目的文件压缩格式。WMV格式的主要优点包括:本地或网络回放、可扩充的媒体类型、可伸缩的媒体类型、多语言支持、环境独立性、丰富的流间关系以及扩展性等wind
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