2017春五年级语文上册 语文百花园五课件 语文S版.pptVIP

语文S版 老师指导： 顿号表示句子中并列词语之间的停顿。“词语”指的是词和短语，短语也叫词祖。并列词语可以是两项，也可以多于两项。 ◎找出下面句子中的毛病 （1）在艺术节活动中，受到了美的熏陶。 （2）英勇的炮兵部队击落了许多飞机和坦克。 （3）来参观的人都夸耀我们学校的环境美化好。 答案： （1）在艺术节活动中，我受到了美的熏陶。 （2）英勇的炮兵部队击落了许多飞机，击毁了许多坦克。 （3）来参观的人都夸奖我们学校的环境美化好。 拓展与交流 同学们发现了吗？本单元课文的学习，都需要我们认真查阅相关资料，这样才能获得更大的收获。下面是丫丫查资料时制作的“名人小档案”。 新三字经(节选) 在中华名族的发展史上，涌现了多少名人啊！思想家、教育家、文学家、艺术家、当代英雄……他们就像颗颗璀璨的星辰，装点着民族历史的天空。在我们家乡的历史和现实生活中，也有很多名人，他们为家乡的建设和发展作出了杰出的贡献。让我们以“寻找名人的足迹”为主题，开展一次语文实践活动。 ●实施建议 一、讨论 你知道哪些中华名人？你的家乡有哪些中华民人？你最想了解哪一位？你已经了解他哪些方面的情况，还想了解他哪些方面的情况？你打算通过什么方式去了解？ 二、搜集资料 可以利用图书馆、书店或互联网，还可以访问长辈、熟人来搜集你所需要的资料或线索。除了搜集有关的文字资料，最好能搜集一些照片、音像等方面的资料。 三、整理资料 汇总、整理搜集到的资料，选着其中的典型事例，整理出一篇介绍这位名人的文章。 四、交流 向同学们介绍你了解到的名人的情况，并展示你搜集到的照片、音像等方面的资料，说一说你搜集这些资料的途径和方法。 例文: 孔子（前551年9月28日－前479年11日）名丘,字仲尼.兄弟排行第二,所以又称“孔老二”.春秋后期鲁国人,汉族.他是我国的思想家,教育家,政治家,儒家学说的创始人,相传他有弟子三千,其中优秀的有72人.还教出了不少有才能的学生,可慨括成一句话：“桃李满天飞,就出自此出.”　　在中国五千年历史上,对华夏民族的性格,气质产生影响最大的人,就要数孔子了.孔子在世上被誉为“天纵之圣”,“天之木译”,“千古圣人”,他还是当时已被后世尊称为“圣人之中的圣人”,万事代表.因父母曾为生子而祷于尼丘山,所以名丘.孔子曾修《诗经》,《尚书》,定《礼》,《乐》,序《周易》,《春秋》.　　下面我为大家说说孔子的小故事吧!孔子精通音乐,深谙画理,具有很高的音乐美学素养.在齐国,有一次他听到韶乐,赞不绝口,自称“三月不知肉味”.孔子曾向鲁国乐官师襄子学琴,10天后还是弹同一曲子.师襄子说：“可以另学新曲了.”孔子说：“曲子虽熟,技巧还不熟.”过了几天,师襄子又说：“技巧已熟,可以学新曲了.”孔子说：“还没有领会曲子志趣.”又过了几天,师襄子说：“已经领会曲子志趣,可以学新曲了.”孔子道：“还未领悟出作曲者是谁.”再过一段时间,孔子若有所悟地说：“此曲除了周文王,还会有谁能作出呢?”师襄子肃然起敬：“此曲正是《文王操》!”就这样,孔子才学新的曲子了.　　这个故事使我明白了：我们应该学习孔子的这种精神,而我们呢?一知道一小点就说会了,会了,而真正的呢?其实根本就不熟悉!　　孔子73岁,患病,不俞而碎,被葬于曲莆城泗水之上,今孔林所在地. 二十年后再相会 认识了那么多名人，了解了他们那么多感人的事迹，他家心中一定会心潮澎湃，也会对自己的未来充满遐想。现在，就让我们展开想象，假想二十年后同学们相聚一堂时，将是怎样的情景。拿起笔来描绘一下相聚时的情景吧！ 例文: 光阴似箭，日月如梭。转眼间已经2031年了，我已经33岁了！ 今天，我坐在我的私人办公室中，突然，智能机器人提醒我说：“主人，您不是今天要去参加您的小学聚会吗？”“哎呦！是啊，你要不说我还真忘了！”说完，我就把我的智能包打开，说一声：“智能车，快出来！” 突然，应声出来了一个小玩具车，然后再说变大，它就会变成大车了。我开着车，一分钟就到了我们班小李(某人, 不能写真实名字)开的十星级大酒店里，刚进酒店，一群人就蜂拥过来，说：“你怎么才来啊，就等你了！”我疑惑的问：“你们是谁啊？”“怎么，才分开20年。你就忘了啊！”一个同学说。“你是小红！”“对，记起来了吧，小东！” 接着，我们又到了230层旋转餐厅。过了一会，开始吃饭了，我抢着说高兴地说：“现在我是一名艺术家，在国际展览会上都有我的作品，改天我送你们一人一幅！小红又说：“我现在是一名教师，我教出的学生有百分之八十五都考上了好的大学！”小林(某人)又说：我现在是一名舞蹈家，待会我会跳一支舞，为大家祝祝兴！”小培（某人）说：“我现在是