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2017春六年级语文上学期期末试卷162(无答案)苏教版
六年级上册语文期末试卷
一.书写工整2分
二、先把成语填写完整,再解释所填字的意思。
居高()下:_____水平()镜:_____盛气()人:______
平易()人:_____身()其境:______翻天()地:______
()山峻岭:_____兴国安():_______
三、选词填空。
歼灭消灭毁灭
1.我要把这些害虫()掉。
2.解放军炮兵部队一举()了敌人一个团。
3.地震发生了,它()了一个村庄。
盼望希望渴望
4.老师总是()孩子们活泼健康。
5.我一直()着见到远方的爷爷奶奶。
6.孩子们多么()有一本教科书啊!
四、把下列句子写得更具体。
1.叙利奥抄写签条。
2.凡卡写信。
3.霍金与病魔搏斗。
4.我游览香山。
五、照样子在括号里填上适当的词,组成成语。
1.弄(假)成(真)2.大(惊)小(怪)
大()小() 漫()遍() 三()两() 地()山()
口()心() 五()四() 貌()神() 聚()会()
六、把下面的词语按要求分类。
坐井观天守株待兔刻舟求剑胸有成竹金碧辉煌
有气无力五彩缤纷目瞪口呆得意洋洋喜笑颜开
垂头丧气山清水秀鲜艳夺目昂首阔步狐假虎威
1.讽刺某种行为的:_______________________________________
2.形容美好景象的:_________________________________
3.表现人物神态的:__________________________________________
七、 阅读短文,按要求回答问题。
用脑想,用心记
宋朝有个读书人叫陈正元,他看书看得特别快,一目十行,囫囵吞枣。他读过的书一本又一本,花费了许多时间和精力,可是没有留下什么印象。这使他十分苦恼,疑心自己是不是记忆不好。
有一次,他向著名学者朱熹请教。朱熹询问了他的读书过程后,给了他一番忠告,说:“以后读书不要只图快,哪怕一句话,也要重复读上多遍,总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑想,用心记。”
听了朱熹的忠告,陈正元这才明白,他读过的书之所以记不住,不是因为记性不好,而是读书的目的不明确,方法不对头。他把读书多当成了目的,忽视了对书籍、内容的理解和记忆。这样匆忙草率地读书,既不能消化书中的内容,又不能有重点地进行记忆,因此读书的效果很差。
陈正元接受了朱熹的忠告,他每读完一段书,就想想这段书讲了些什么,有几个重点,而且留心把重点的内容记住。经过日积月累,他终于成了一位有学识的人。
1.根据句子的意思,从文中选出成语填在括号里。
①形容阅读的速度很快。()
②一天一天地积累。()
③把枣整个吞下去,没细辨是什么味儿。比喻不加分析、思考就接受。()
2.文中有一句话解释了题目的意思。用﹏﹏把它画出来。
3.归纳第二、三自然的段意。
4.归纳本文的中心思想。
八、习作(30分)
有人说,小学生每天演奏着四步曲:起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业。有人说,真乏味。但是,就在这也许令你乏味的四步曲中却每天都会有插曲。因为有了这些小插曲,你品尝到了生活的酸甜苦辣……
请以“小插曲”为话题写一篇习作,题目自拟。
2
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