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软件工程专业校企合作计划书北京北大方正软件某学院
方案提供:校企汇
官网:
校企合作执行方案
北京北大方正软件某学院
Part 01/ 实训基地建设目标
Part 02/ 实训基地构建费用
Part 03/ 校企合作指导思想
Part 04/ 实训课程表
01
实训基地建设目标
加快推进北京北大方正软件某学院2017年软件工程人才培养模式的根本性改变,扩展和密切行业、企业的联系,加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合
1
2
3
机构完善,实践经验丰富
设立校企合作专项经费
设立校企合作专项经费
深化北京北大方正软件某学院2017年软件工程校企合作体制机制改革,建立和完善校企合作制度体系,多方共建校企合作管理体制和长效运行机制
实训基地建设目标
加大北京北大方正软件某学院2017年软件工程经费的投入,从2017年年起,设立校企合作专项经费,逐年递增5-8%,5年后此专项经费稳定在30万元/年左右
要抓住各系新实训大楼建成启用的契机,积极推进北京北大方正软件某学院2017年软件工程校企共建校内实习实训基地,按专业群积极建设功能完善、设备一流的校内仿真实验实训场所,保障学生实践技能的培养。
4
5
6
树立软件工程实训基地形象
积极开展校企双方队伍建设
签订软件工程合作共建关系
北京北大方正软件某学院2017年软件工程校企合作共建一批具有实训、科研、生产功能的实训室,在充分保证教学科研需要的同时,通过对外培训与加工创造价值
实训基地建设目标
企业因用工需求,可向北京北大方正软件某学院软件工程发出用人订单,并与北京北大方正软件某学院软件工程密切合作,校企共同规划与实施人才培养方案。其方式为学生在校上理论课,到北京北大方正软件某学院软件工程实训基地接受职业、工作技能训练,定期轮换学习场所。
加强北京北大方正软件某学院2017年软件工程学院“双师型”师资队伍建设。要加强与办学依托行业合作,积极创造条件派专业教师到企业观摩、调研。利用暑假等期间有计划地安排专业教师到企业挂职锻炼。
02
实训基地构建费用
北京北大方正软件某学院2017年软件工程校企合作经费是各系开展校企合作活动的专项经费,具体划拨标准按照学院《实施意见》执行。
硬件费用
北京北大方正软件某学院校企合作软件工程实训基地基础设备及校企合作软件工程常用工具等支出费用
固定成本
北京北大方正软件某学院软件工程实训基地每年水电、税务、教师招聘、企业行政支出等费用,都列入这个项目中
顾问费用
由校企汇全程提供校企合作工作计划及经费预算方案
软件费用
基于北京北大方正软件某学院软件工程实训基地门户服务器之上提供了更多协作应用的支持,包括实训基地网络平台、文档管理平台和即时消息平台
实训基地构建费用
03
校企合作指导思想
北京北大方正软件某学院2017年软件工程充分教学资源优势及知名度与国内知名企业强强联手,双方共建工学结合实习基地,实现资源共享、互利双赢的合作办学模式。
统一管理原则
透过北京北大方正软件某学院软件工程校企互动,学校教师在企业学到了实践知识和潜力,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践一体化
校企合作指导思想
就业学生跟踪服务
透过北京北大方正软件某学院软件工程校企互动,学校教师在企业学到了实践知识和潜力,企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践一体化
实现校企双方双赢
制定北京北大方正软件某学院软件工程学生实习与就业前的岗前培训目标及培训计划,并根据计划要求安排培训课表和培训教师
04
实训课程表
引入北京北大方正软件某学院2017年软件工程知识点,首先解决为什么学习这个知识点why,再解决what是什么?将来在那里使用where?怎么更好的去做how。做课程导入,以提出问题开始,以问题解决为结束。
应用数学基础
社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。
实训课程表
素质拓展训练课程
1.函数的极限和连续性2.导数的应用3.积分及其应用4.微分方程5.数学实验
物流管理实践练习
借助实训基地的软件设备进行自动化应用软件的学习和实践。
企业实地实践
借助实训基地的软件设备进行自动化应用软件的学习和实践。
应用数学基础
答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。
计算机基础
现代企业更加重视员工对知识的积累和更新。通过构建学习型的管理,构建“学习是工作、工作是学习”的新型教育模式,为员工的终身教育、不断获取新知识营造环境支持,并逐步将企业培育成学习型组织。
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