2018年七年高考高考物理试题分项精析 专题49 受迫振动、共振和单摆周期.docVIP

专题49 受迫振动、共振和单摆周期 一、选择题 1．【2011·上海卷】两个相同的单摆静止于平衡位置，使摆球分别以水平初速v1、v2（v1＞v2），在竖直平面内做小角度摆动，它们的频率与振幅分别为f1、f2和A1、A2，则（ ） A．f1＞f2，A1=A2 B．f1＜f2，A1=A2 C．f1=f2，A1＞A2 D．f1=f2，A1＜A2 【答案】C 【解析】根据单摆周期公式，两单摆的摆长相同，则周期相同，频率相同，又因为v1＞v2，所以最低点动能，根据机械能守恒，在最高点的重力势能，即振幅A1＞A2 。 【考点定位】单摆周期 2．【2014·安徽卷】在科学研究中，科学家常将未知现象同已知现象进行比较，找出其共同点，进一步推测未知现象的特性和规律。法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引力问题时，曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。已知单摆摆长为l，引力常量为G，地球质量为M，摆球到地心的距离为r，则单摆振动周期T与距离r的关系式为（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【考点定位】万有引力定律、单摆周期公式 3．【2016·海南卷】下列说法正确的是 A．在同一地点，单摆做简谐振动的周期的平方与其摆长成正比 B．弹簧振子做简谐振动时，振动系统的势能与动能之和保持不变 C．在同一地点，当摆长不变时，摆球质量越大，单摆做简谐振动的周期越小 D．系统做稳定的受迫振动时，系统振动的频率等于周期性驱动力的频率 E．已知弹簧振子初始时刻的位置及其振动周期，就可知振子在任意时刻运动速度的方向 【答案】ABD 【考点定位】简谐运动、受迫振动 【名师点睛】本题关键抓住简谐运动的周期性，分析时间与周期的关系分析振子的位移变化，要掌握加速度与位移的关系，根据计时开始时刻的加速度及方向解题。 二、非选择题 4．【2012·大纲全国卷】一单摆在地面处的摆动周期与在某矿井底部摆动周期的比值为k。设地球的半径为R。假定地球的密度均匀。已知质量均匀分布的球壳对壳内物体的引力为零，求矿井的深度d。 【答案】 【解析】在地面处，单摆所受万有引力近似等于其重力，即， 单摆的在地面的摆动周期 设地球密度为，地球的质量 综合以上四得得： 质量均匀分布的球壳对壳内物体的引力为零，矿井内单摆受到的万有引力可以看作是半径为的球体施加的，同理单摆的摆动周期 而单摆在地面处的摆动周期与矿井底部摆动周期之比 解得： 【考点定位】本题考查单摆运动及其相关知识 5．【2014·江苏卷】在“探究单摆的周期与摆长的关系”实验中，某同学准备好相关实验器材后，把单摆从平衡位置拉开一个很小的角度后释放，同时按下秒表开始计时，当单摆再次回到释放位置时停止计时，将记录的这段时间作为单摆的周期。以上操作中有不妥之处，请对其中两处加以改正。 【答案】 略，见解析。 【考点定位】本题主要考查了对“用单摆测重力加速度”实验注意事项的理解问题，属于中档偏低题。 6．【2014·上海卷】某小组在做“用单摆测重力加速度”试验后，为进一步研究，将单摆的轻质细线改为刚性重杆。通过查资料得知，这样做成的“复摆”做简谐运动的周期，式中为由该摆决定的常量，m为摆的质量，g为重力加速度，r为转轴到重心C的距离。如图（a），实验时在杆上不同位置打上多个小孔，将其中一个小孔穿在光滑水平轴O上，使杆做简谐运动，测量并记录r和相应的运动周期T；然后将不同位置的孔穿在轴上重复实验，实验数据见表，并测得摆的质量m=0.05kg。 （1）由实验数据得出图（b）所示的拟合直线，图中纵轴表示 。 （2）的国际单位为 ，由拟合直线得到的值为 （保留到小数点后二位）； （3）若摆的质量测量值偏大，重力加速度g的测量值 （选填：“偏大”、“偏小”或“不变”） 【答案】（1） （2） （3）不变 【解析】（1）根据周期公式，整理可得，观察图像发现为倾斜的直线，即纵轴的物理量与成一次函数关系，根据，判断纵轴为。（2）根据周 【考点定位】单摆测量重力加速度 7．【2015·天津·9（2）】某同学利用单摆测量重力加速度 （1）为了使测量误差尽量小，下列说法正确的是__________ A．组装单摆须选用密度和直径都较小的摆球 B．组装单摆须选用轻且不易伸长的细线 C．实验时须使摆球在同一竖直面内摆动 D．摆长一定的情况下，摆的振幅尽量大 （2）如图所示，在物理支架的竖直立柱上固定有摆长约为1m的单摆，实验时，由于仅有量程为20cm、精度为1mm的钢板刻度尺，于是他先使摆球自然下垂，在竖直立柱上与摆球最下端处于同一水平面的位置做一标记点，测出单摆的周期；然后保持悬点位置不变，设法将摆长缩短一些