2018年五年级科学上册 第12课 怎样听到声音课件3 青岛版.pptVIP

2018年五年级科学上册 第12课 怎样听到声音课件3 青岛版.ppt

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2018年五年级科学上册 第12课 怎样听到声音课件3 青岛版

它们有着长长的耳廓,能收集到各方面的声音,只要有风吹草动,立刻撒腿就跑。这对长耳朵就是它们逃避灾难的法宝。 乌龟的耳朵要等它把脖子伸出来,脖子的左右两侧,在它的眼睛后面有两个看起来像贴着的薄膜一样的东西,这就是龟的耳朵。 蛇不具有外耳与鼓膜构造,它收听外来讯息的方式是经由下颚骨表面接收外界声音的振动,蛇在行走时下颚骨大都紧贴着地面,所以能够很敏感地侦测到地面上的振动,因此蛇所听得到的声音是来自地面所传递的振动。 声音可以通过头骨、颌骨也能传到听觉神 经,引起听觉。科学家把这种声音的传导 方式叫做骨传导。 例:据说,音乐家贝多芬耳聋后,就是用牙咬住木棒 的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声, 从而继续进行创作的。 骨传声的过程 声源振动 头骨、颌骨 听觉神经 大脑 骨传导耳塞 下面我请大家听两段声音,看看你更喜欢哪一个? 乐音 振动有规律、悦耳的声音(如人声带发出的歌声,由琴弦发出的琴音等)叫乐音。音乐中所用的音主要是乐音。乐音可以使人感到心情愉悦,有利于我们身心健康。 噪音 噪音又称噪声,凡是妨碍人们学习、工作和休息并使人产生不舒适感觉的声音都叫噪音,如流水声、敲打声、沙沙声,机器轰鸣声等都是噪音 。 什么是噪声? 说说你对噪声的理解。 噪声是听起来不舒服的声音。是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪音污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。噪音能损害听力;噪声能诱发多种疾病影响人的神经系统, 导致心血管系统疾病,也可导致消化系统功能紊乱;噪声干扰人们的正常生活和工作,影响睡眠, 造成疲倦。 噪声和废水、废气一样,已被列为主要环境污染之一。? 噪声有什么危害? 1.声音是怎样产生的?   声音是由物体振动产生的。 新教科版四年级上册第三单元第六课 我们是怎样听到声音的 2.声音是怎样传播的?   声音是通过气体、固体、液体向四周传播的。 对于声音你还想知道些什么? 我们是怎样听到声音? ? 我们生活的世界充满了各种丰富多彩的声音,人们凭借人体的什么器官听到声音呢? 人靠耳朵听声音,那么耳朵通过什么途径来感知声音? 一、耳朵感知声音的基本过程 1.人耳的构造 耳廓 外耳道 外耳 鼓膜 听小骨 中耳 耳蜗(有液体) 内耳 听神经 耳廓 耳道 鼓膜 听小骨 耳 蜗 听觉神经 1 耳廓 2 耳道 3 鼓膜 4 5 听小骨 耳蜗 6 听觉神经 外耳 中 耳 内 耳 2.人感知声音的过程 与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象水似的,产生波动,并向四周传播 声源 耳廓 外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听神经 声音 人们感知声音的基本过程 外界传来的声音引起鼓膜振动 这种振动经过听小骨及其他组织传给听觉神经 听觉神经把信号传给大脑,这样人就听到了声音 为了便于观察, 我们可以在气球皮上 撒上小纸屑。 在气球皮前敲击小鼓, 仔细观察有什么现象? 温馨提示 1.保持小鼓与气球皮的距离不变 2.用不同的力敲击小鼓 仔细观察气球皮的振动有什么不同? 1.用相同的力敲击小鼓 2.小鼓距离气球皮远近不同 研究骨膜的振动 发声强: 发声弱: 距离近: 距离远: 距离不变 相同的力 鼓膜振动厉害 鼓膜振动厉害 鼓膜振动微弱 鼓膜振动微弱 我们的耳朵里的鼓膜和气球皮一样 当外界的各种不同的声音传到鼓膜时, 鼓膜就会产生不同的振动。 外耳道有( )的作用; 鼓膜有( )的作用。 使声波进入中耳 在声波作用下引起振动 小 结 耳廓有( ) 的作用。 收集声波

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