2018年山西省忻州市高考数学 专题 几何体体积复习课件.pptVIP

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2018年山西省忻州市高考数学 专题 几何体体积复习课件

* * * * * (1)矩形面积公式: __________。 (2)三角形面积公式:_________。 正三角形面积公式:_______。 (3)圆面积面积公式:_________。 (4)圆周长公式: _________。 (5)扇形面积公式: __________。 (6)梯形面积公式: __________ 复习回顾 · 把圆的面积 分为360份,那每 1度角对应的扇形面积为 r 那么n度角的扇形面积就为 把圆的周长 分360份,那每1度角对 应的扇形弧长为 那么n度角的扇形弧长就为 所以扇形的面积计算公式为 长方体体积: 正方体体积: 圆柱的体积: 圆锥的体积: (一)柱体、锥体、台体的表面积 思考:面积是相对于平面图形而言的,体积是相对于空间几何体而言的. 面积:平面图形所占平面的大小 体积:几何体所占空间的大小 表面积:几何体表面面积的大小 怎样理解棱柱、棱锥、棱台的表面积? 一般地,多面体的表面积就是各个面的面积之和 表面积=侧面积+底面积 在初中学过正方体和长方体的表面积,你知道正方体和长方体的展开图与其表面积的关系吗? 几何体表面积 展开图 平面图形面积 空间问题 平面问题 直棱柱:侧棱与底面垂直的棱柱叫直 棱柱。 正棱柱:底面是正多边形的直棱柱叫正棱柱。 正棱锥:底面是正多边,顶点在底面的正投影是底面多边行的中心的棱锥叫做正棱锥。 正棱台:正棱锥被平行于底面的平面所截,截面和底面之间的部分叫做正棱台。 几何体的侧面展开图 侧面展开图的构成 一组平行四边形 一组梯形 一组三角形 ①底面积为_______, ②侧面积为_______, ③表面积为_______. 8 ,则它的 的三棱锥 练习:已知棱长为 , 各面均为等边三角形 圆柱的侧面展开图是矩形 O 圆锥的侧面展开图是扇形 O O O’ 侧 圆台的侧面展开图是扇环 O O’ O O 圆柱、圆锥、圆台的表面积公式之间有什么关系? 上底扩大 上底缩小 r/=0 r/=r 练习:看图回答问题 例:如图,一个圆台形花盆盆口直径为20cm,盆底直径为15cm,底部渗水圆孔直径为1.5cm,盆壁长15cm.为了美化花盆的外观,需要涂油漆.已知每平方米用100毫升油漆,涂100个这样的花盆需要多少油漆? · · 解:由已知,花盆外壁的表面积等于花盆的侧面 积加上底面面积,再减去底面圆孔的面积 15cm 20cm 15cm 涂100个花盆:0.1×100×100=1000 (毫升)    思考:取一些书堆放在桌面上(如图所示) ,并改变它们的放置方法,观察改变前后的体积是否发生变化? 从以上事实中你得到什么启发? (二)柱体、锥体、台体的体积 幂势既同,则积不容异 夹在两个平行平面之间的两个几何体,被平行于这两个平面的任意平面所截,如果截得的两个截面的面积总相等,那么这两个几何体的体积相等. 问题:两个底面积相等、高也相等的柱体(锥体)的体积如何? S h S S 棱柱(圆柱)可由多边形(圆)沿某一方向得到,因此,两个底面积相等、高也相等的棱柱(圆柱)应该具有相等的体积. h 三、柱体、椎体、台体的体积的求法: V柱体=sh 将一个三棱柱按如图所示分解成三个三棱锥,那么这三个三棱锥的体积有什么关系?它们与三棱柱的体积有什么关系? B A B1 C C1 A1 B1 C C1 A1 B B1 C A1 B A C A1 棱锥(圆锥)是同底等高的棱柱(圆柱)的 V锥体= sh 由于圆台(棱台)是由圆锥(棱锥)截成的,因此可以利用两个锥体的体积差.得到圆台(棱台)的体积公式 根据台体的特征,如何求台体的体积? 台体(棱台、圆台)的体积 其中 , 分别为上、下底面面积,h为圆台(棱台)的高. S为底面面积,h为柱体高 S分别为上、下底面面积,h 为台体高 S为底面面积,h为锥体高 上底扩大 上底缩小 柱体、锥体、台体的体积公式之间有什么关系? 练习:有一堆规格相同的铁制六角螺帽,已知底面是正六边形,边长为12mm,内孔直径为10mm,高为10mm,问六角螺帽的体积是多少? 解:六角螺帽的体积是六棱柱的体积与圆柱体积之差,即: 柱体、锥体、台体的表面积 各面面积之和 展开图 圆柱 圆台 圆锥 柱体、锥体、台体的体积 锥体 台体 柱体 * * * * * * * * * * * * * * * *

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