2018年江苏省大丰市高中数学 第1章 三角函数 1.3 三角函数的图象和性质学案(无答案)苏教版必修4.docVIP

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2018年江苏省大丰市高中数学 第1章 三角函数 1.3 三角函数的图象和性质学案(无答案)苏教版必修4

1.3 三角函数的图象和性质 1.3.1 三角函数的周期性 1.3.2 三角函数的图象与性质 专题1 正弦函数的图象和性质 1.的图象. 2.的图象. 3.如何由函数的图象变换得到.上所有的点纵坐标不变,横坐标变为原来的,然后再左平移,则得到的函数解析式是( ). A. B. C. D. 5.求下列函数的定义域和值域. (1) (2) (3) (4) 6.求下列函数的周期一般只求最小正周期(1) (2) (3) (4) 7.不求值,判断下列各式的值是大于0还是小于0(1) (2) (3) 8.当时,=___________________. 9.已知 ,且α∈(0,2π)则满足条件的α的集合为 10.用五点法作函数的简图..如何由函数的图象变换得到的图象..函数是偶函数,则函数的图像的对称轴一定可以为( ) (A) (B) (C) (D) 13.已知函数. (1)那么方程在区间上的根的个数是__________. (2)对于下列命题: 函数是周期函数;函数既有最大值又有最小值; 函数的定义域是R,且其图象有对称轴; 在上是减函数. 其中真命题的序号是 .(填写出所有真命题的序号) 专题2 余弦函数的图象和性质 1.与图象交点的坐标为 . 2.的最小正周期是( ) A. B. C. D. 3.时,则函数的值域为_________. 4.把曲线ycosx+2y-1=0先沿x轴向右平移个单位,再沿y轴向下平移1个单位,得到的曲线方程是( ) A.(1-y)sinx+2y-3=0 B.(y-1)sinx+2y-3=0 C.(y+1)sinx+2y+1=0 D.-(y+1)sinx+2y+1=0.要得到函数的图象,只需将函数的图象上所有点的横坐标变为原来的 (纵坐标不变),再向 平行移动 个单位长度. 3. 图象先向右平移个单位,横坐标再变为原来的,纵坐标扩大为原来的倍, 或图象先横坐标变为原来的,再整体向右平移个单位,纵坐标扩大为原来的倍. 4.A 5.(1)定义域R,值域[-5,-1] (2)定义域, 值域[,+∞) (3)定义域R,值域[-4,0] (4)定义域, 值域(-∞,-2]∪[2,+∞) 6.(1) (2)2π (3)π (4)π 7.(1)小于0 (2)大于0 (3)大于0 8.或(k∈Z) 9. 10.如下 11.先函数图像向左平移个单位长度,得到的图像; 再纵坐标不变,横坐标压缩到原来的倍,得到的图像; 再横坐标不变,纵坐标扩大到原来的2倍,得到的图像; 最后将图像沿y轴向上移动1个单位长度,便得到了的图象(1)201个 (2) ②③ 专题2 余弦函数的图象和性质 1.(,)、(,)(其中) 2.B 3. 4.C 5.2倍;左; - 1 -

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