2018年高中语文 第二单元 3《西游记》导学案 新人教选修《中国小 说欣赏》.docVIP

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2018年高中语文 第二单元 3《西游记》导学案 新人教选修《中国小 说欣赏》

3.《西游记》 孙悟空大战红孩儿 孩子应该是活泼可爱、天真无邪的。可孙悟空却遇到了一个不甚可爱、超级邪乎的红孩儿。这是谁家的孩子?他有什么不俗之处,竟然让神通广大的孙大圣也感到头痛?两人之间发生了什么摩擦?最后双方交手结果如何?阅读全文,你就会被曲折有致的故事吸引,同时体会红孩儿、孙悟空的艺术形象。 吴承恩(约1501—约1582),字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳(今江苏省淮安市)人。吴承恩的曾祖父、祖父都是读书人,任过县学的训导、教谕。但到了他父亲吴锐这一辈,由于家贫,出赘徐家,“遂袭徐氏业,坐肆中”,当起了小商人。吴承恩从小就很聪明,很早入了学,少年得志,名满乡里。除《西游记》外,他还创作有长诗《二郎搜山图歌》和《禹鼎记》。 吴承恩幼时跟从父亲遍游淮安近郊的古寺丛林,听来许多优美神奇的神话故事。他从小就有好听奇闻的习性,在读私塾时,经常瞒着父亲和老师,偷偷地阅读“野言稗史”。随着年龄的增大,这种爱好有增无减。30岁后,他搜求的奇闻已“贮满胸中”了,其中感触最深的是玄奘到天竺(印度)取经的故事。玄奘西天取经,前后十九年,行程几万里,是一次传奇式的万里长征,轰动一时。后来玄奘口述西行见闻,由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了路上所见各国的历史、地理及交通,没有什么故事。及到他的弟子慧立、彦琮撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,则为玄奘的经历增添了许多神话色彩,从此,唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》,金代院本有《唐三藏》《蟠桃会》等,元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐天大圣》等,这些都为《西游记》的创作奠定了基础。 50岁左右,吴承恩写了《西游记》的前十几回,后来因故中断了多年,直到晚年辞官离任回到故里,他才得以完成《西游记》的创作。 《西游记》是我国文学史上一部最优秀的章回体神话长篇小说。 1.注字音 加点字 读音 加点字 读音 悚惧 剿除 撇下 虔诚 皈依 拯救 嗔喜 三昧 伫立 抖擞 提 提防 囫囵 提醒 — — 模 模仿 埋 埋怨 模样 埋葬 2.写汉字 词语 易错字 词语 易错字 zuó下马 招pìn cuì火 pīnɡ婷 纯cuì 盘jié 出类拔cuì jié据 鞠躬尽cuì 尸hái 驰chěnɡ 意ɡāi 3.集词语 (1)课本中的成语、词语 凶多吉少:指估计事态的发展趋势不妙,凶害多,吉利少。 明火执杖:点着火把,拿着武器。形容公开地、毫不隐藏地干坏事。明,点明;执,拿着。 战战兢兢:形容非常害怕而微微发抖的样子,也形容小心谨慎的样子。战战,恐惧的样子;兢兢,小心谨慎的样子。 有始无终:有开始没有结尾。指做事不做到底。 进退两难:前进和后退都难。比喻事情无法决定,因而难以行动。 三头六臂:三个脑袋,六条胳臂。原为佛家语,指佛的法相。后比喻神奇的本领。 神通广大:法术广大无边。形容本领高超,无所不能。神通,神奇的法术。 将功折罪:拿功劳补偿过失。将,拿;折,抵偿。 意懒心灰:灰心丧气,意志消沉。也写作“心灰意冷”“心灰意懒”。 (2)与《西游记》有关的成语 福星高照——形容人很幸运,有福气。(出自清代文康《儿女英雄传》第三十九回:“管保你这一瞧,就抵得个福星高照。”) 人有人言,兽有兽语——人和兽各有自己交流的语言。 (3)来自《西游记》的歇后语 孙悟空的屁股——坐不住 孙猴子半天云里打眼罩——站得高、看得远 孙猴子的脸——说变就变 孙猴子的金箍棒——能大能小 猪八戒照镜子——里外不是人 猪八戒摔耙子——倒打一耙 孙猴子碰着如来佛——跳不出手心 唐僧的二徒弟——无(悟)能 猪八戒背媳妇——费力不讨好 猪八戒唱歌——假装艺术家 猪八戒调戏嫦娥——也不掂量掂量自己 4.辨用法 (1)矗立 耸立 屹立 ①那______的山峰一座座拔地而起。 ②那苍翠的劲松____在险峰上。 ③人民英雄纪念碑____在天安门广场。 “矗立”“耸立”与“屹立”是一组近义词。它们都是动词,表示高高地立起,但三者也有一定的区别。“矗立”着眼于直,是直而高地立着。一般用于物,不用于人。例如:烟雨楼矗立在青翠的大树丛中。“耸立”着眼于高,高而突出地立着。例如:在海平线上……像是有一座城堡耸立在海天之间。“屹立”着眼于稳固。原指山稳固而高高地独立着,后来指人或物像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。例如:五位壮士屹立在狼牙山顶峰。 (2)骑虎难下 进退维谷 进退两难 ①都成了________之势,我们只有硬着头皮赶到哪里算哪里了。 ②妻子和母亲不和,丈夫夹在中间,________,痛苦不堪。 ③事实上,武则天一开始

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