2018年高考语文二轮复习 第三大题 语言文字运用 考案3 语言文字运用.docVIP

考案3　语言文字运用 本考案共4页，共26题，共160分，考试时间160分钟 一、正确使用成语(15分，每小题3分) 1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)(　C　) 中国农民是从封建社会走过来的，很多农民即使生活再贫苦也不愿意安土重迁，离开自己居住多年的家乡。 她穿上这套时装，原以为给人耳目一新的感觉，结果过犹不及，这一身过于奇异的衣服反而令人难以接受。 这本书系统叙述了蒙古族的起源、繁衍、生存、战争迁徙、天文地理、人间万象、生命领域、哲学世界等，真可谓无所不至。 曾几何时，作为奴隶和商品，西藏的贫穷女子只能是交换马匹和玉米的商品，哪里还有什么自由和人权？ 海滨仲夏，人们吃过晚饭，不由自主地来到街市，街市上灯火阑珊，热闹非凡，人们的欢声笑此起彼伏。 他父母收入高，爷爷奶奶身体硬朗，都有退休金；他对优裕的生活习以为常，花钱大手大脚，真拿他没办法。 A．　 B． C．　 D． [解析]　“安土重迁”指安于本乡本土，不愿轻易迁移，此处语义不合，应该是不愿意“背井离乡”。“过犹不及”指事情做得过头，就跟做得不够一样，都不合适的。使用正确。“无所不至”指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。还可以指没有什么没做到，指极其周到、完备。使用正确。“曾几何时”是没过多久，不是曾经有过某个时候的意思。望文生义。“灯火阑珊”形容灯火稀少，比喻人烟稀少，比较冷清的地方，此处不合语境。“习以为常”形容习惯了，就以为很正常。使用正确。 2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)(　B　) 他们的崇高形象，比天山更高大！他们的创业故事，比神话更精彩！耳濡目染，切身感受兵团人的成就，怎能不让我们对他们更加肃然起敬？ 作为一个清贫的读书人，我的蜗居别无长物，只有满架的书静静地立在那里，那是我最宝贵的精神财富，可以食无肉，不可以居无书。 德国友好人士雷曼博士气愤地说，事件从开始到现在让人越来越不可理喻，甚至德国各大媒体对如此骇人听闻的案件都不敢报道，为什么？ 大师们的学识、境界与情怀，进一步拓宽了王宝贵的视野，也让他在习书的同时养成了严谨的学风、深厚的学养和高雅的情怀，逐步登堂入室。 正因为他对译作披肝沥胆、精益求精，他的作品才会得到读者喜爱，被一代又一代读者阅读，带来文学和人生的启迪。 在新闻宣传方式不断加以改进，传统媒体和新兴媒体融合发展的大环境下，微言大义的公益广告直抵人心，影响力巨大。 A．　 B．　 C．　 D． [解析]　“耳濡目染”指耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。此处不合语境，应为“耳闻目睹”。“别无长物”没有多余的东西。形容穷困或俭朴。使用正确。“不可理喻”没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。此处说的是“事件”，对象不当，应为“不可理解”。“登堂入室”比喻学识或技能由浅入深，循序渐进，逐步达到很高水平。使用正确。“披肝沥胆”比喻真心相见，倾吐心里话。此处不合语境，应为“呕心沥血”。“微言大义”精微的语言和深奥的道理。使用正确。 3．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)(　C　) 文艺具有工具性，任何一个时代的文艺，只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共，才能起到振聋发聩的作用。 我省开始在高中阶段尝试打破原有的“教学班”，实行“必修课选课走班制”的育人模式，当时人们对此种改革举措莫衷一是。 现在到人才市场应聘的人虽然很多，但多为不稂不莠，用人单位要找到真正能胜任该项工作的人才实在不容易。 浙江省有一在公路上骑马者被一辆三轮摩托追尾，请交警处理，有旁观者认为此事罚不当罪，建议双方协商解决。 中国海军在渤海某海域实施了航母编队实弹演习，共动用各型舰艇数十艘、飞机数十架，真可谓万人空巷、举世瞩目。 三星Note7手机因发生爆炸故事在全球召回，然而召回范围却不包括中国，这种厚此薄彼的政策引起中国消费者强烈不满。 A．　 B．　 C．　 D． [解析]　“振聋发聩”指声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。使用正确。“莫衷一是”指不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。使用正确。“不稂不莠”本指禾苗中无野草，后比喻人不成才，没出息。不合语境。“罚不当罪”指处罚和罪行不相当。望文生义。“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。张冠李戴。“厚此薄彼”指重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。使用正确。 4．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)(　B　) 工作中出现些小问题并不可怕，可怕的是忽视这些小问题而不思改变，时间久了，就可能积羽沉舟，悔之晚矣。 感动中国的马帮邮递员王顺友，几十年如一日，独自行走在木里县山高水低的峡谷中，艰难环境与寂寞孤独，都不能阻止他前行的脚步。 不好好用功，名校