2018版高三生物二轮复习 高考重点冲关练18 种群的特征和数量变化 新人教版.docVIP

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2018版高三生物二轮复习 高考重点冲关练18 种群的特征和数量变化 新人教版

18.种群的特征和数量变化 满分30分,攻坚克难,12分钟突破高考易失分点! 一、单项选择题(共小题每小题分共分 1.如图表示种群的各个特征之间的关系下列叙述正确的是    A.甲为出生率和死亡率乙为迁入率和迁出率 丁为年龄组成包括增长型和衰退型两种类型 调查作物植株上蚜虫的种群密度常采用标志重捕法 丙为性别比例主要通过影响出生率来间接影响种群密度 【 1986年江苏大丰麋鹿自然保护区从英国引入在我国已经灭绝的麋鹿只其中雄性只、雌性只。麋鹿在接下来的几年中数量变化如下表所示下列相关叙述错误的是    年份 1988 1989 1990 1991 1992 出生率 17.9 27.3 29.6 22.7 24.9 30.2 存活数只 44 54 66 78 96 122 A.1988年麋鹿种群的死亡率约为 B.保护区进行麋鹿野生放归有助于提高麋鹿的基因多样性 年到年麋鹿的性别比例保持相对稳定 麋鹿引入保护区后种群数量增加的原因是食物和空间充足、气候适宜、天敌少 2.假定当年种群数量是前一年种群数量的值随时间的变化曲线示意图。下列相关叙述错误的是    A.0~a年种群数量不变其年龄组成是稳定型 年种群数量下降其年龄组成是衰退型 年种群数量增加种群呈“”型曲线增长 年种群数量增加其年龄组成是增长型 3.如图所示为种群在理想环境中呈“”型增长在有环境阻力条件下呈“”型增长下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述正确的是    A.当种群数量达到点后种群数量增长速率为 B.种群数量增长过程中出现环境阻力是在点之后 图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 若该种群在点时数量为则该种群的值为 【解析】选A。到达e点后,种群数量达到K值,此时出生率等于死亡率,故种群增长速率为0,A正确;从题图中可以看出阴影部分代表环境阻力,所以“S”型曲线的环境阻力出现在d点之前,B错误;图中阴影部分表示环境阻力淘汰的个体数量,C错误;c点为K/2处,种群数量为100,则该种群的K值是200,D错误。 二、非选择题(每空分共分 4.在青藏高原高寒草甸生态系统中高原雪兔是一种常见动物常栖息在低矮草地中天敌有香鼬、艾虎、赤狐、狼等。冬季时高原雪兔几乎成为这些动物唯一的食物来源。为了观察预警高原雪兔会把巢穴周围长势较高的草丛基部咬断。高原雪兔废弃的洞穴还能为褐背拟地鸦和多种雪雀提供繁殖场所。回答下列相关问题  (1)研究人员通常采用_______________法估算该地区高原雪兔的种群数量然后根据调查统计的数据绘制了高原雪兔种群数量的值随时间__________________(填“大于”“等于”或“小于”死亡率。 高原雪兔的存在____________填“增加”“减少”或“不影响”高寒草甸生态系统的物种丰富度其挖洞穴居住的习性增加了本地原生植物产量改善了土壤条件这体现了生物多样性的____________价值。高原雪兔感受到赤狐粪、尿的气味会有躲到洞穴中的行为这体现了信息传递具有___________________________________________________________________________________________________的作用。 3

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