2018版高三生物二轮复习 高考重点冲关练6 细胞分裂的异常现象 新人教版.docVIP

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2018版高三生物二轮复习 高考重点冲关练6 细胞分裂的异常现象 新人教版

6.细胞分裂的异常现象 满分30分,攻坚克难,12分钟突破高考易失分点! 一、单项选择题(共3小题,每小题6分,共18分) 1.低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,从而产生染色体数目加倍的卵细胞,此卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎。上述过程中产生下列四种细胞,下图所示四种细胞的染色体行为(以二倍体草鱼体细胞含两对同源染色体为例)可能出现的是 世纪金榜导学  ) 【解析】选B。因为低温诱导可使二倍体草鱼卵原细胞在减数第一次分裂时不形成纺锤体,所以初级卵母细胞不发生同源染色体分离,A错误;同源染色体没有分离,所以次级卵母细胞中含有同源染色体,着丝点分裂后,移向细胞一极的染色体有同源染色体,B正确;因为产生染色体数目加倍的卵细胞,所以卵细胞中应含有4条染色体,C错误;因为染色体数目加倍的卵细胞与精子结合发育成三倍体草鱼胚胎,所以胚胎细胞中含有6条两种形态的染色体,D错误。 2.如图是某个二倍体(AABb)动物的几个细胞分裂示意图,据图判断不正确的是  (  ) 世纪金榜导学A.甲细胞表明该动物发生了基因突变 B.乙细胞表明该动物在减数第一次分裂前的间期发生了基因突变 C.丙细胞表明该动物在减数第一次分裂时发生了交叉互换 D.甲、乙、丙所产生的变异均可遗传给后代 【解析】选D。某生物的基因型为AABb,甲细胞中出现a基因,表明该动物发生了基因突变,A正确;乙细胞进行的是减数分裂,且该细胞中也含有a基因,表明该动物在减数第一次分裂前的间期发生了基因突变,B正确;根据丙细胞中的基因和染色体颜色可知,该动物在减数第一次分裂时发生了交叉互换,C正确;甲细胞进行的是有丝分裂,说明该细胞为体细胞,体细胞中基因突变一般不遗传给后代,D错误。 3.某哺乳动物的基因型为MMNn,该动物减数分裂形成的一个基因型为MmN的配子如图所示,下列关于该配子同时含有M、m基因的原因分析错误的是 (  ) 世纪金榜导学A.与基因突变有关 B.与减数第一次分裂时交叉互换有关 C.与减数第一次分裂时同源染色体移到同一极有关 D.与减数第二次分裂时姐妹染色单体未分离无关 【解析】选B。该动物无m基因,是M基因突变形成的,A正确。配子含有同源染色体,与减数第一次分裂时同源染色体移到同一极有关,与减数第一次分裂时交叉互换无关,与减数第二次分裂时姐妹染色单体未分离无关,B错误,C、D正确。 【 小鼠胚胎期某细胞发生下图所示异常分裂未绘出的染色体均正常其中为抑癌基因为的突变基因。下列说法正确的是    A.该分裂过程中形成个四分体 分裂产生或子细胞的几率均为 C.子细胞在适宜条件下可能无限增殖 染色体异常分离与纺锤体无关 二、非选择题(每空3分,共12分) 4.果蝇的灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的B和b基因控制,纯种灰身雄果蝇群体经60Co照射后可从中筛选出果蝇甲。果蝇甲产生的各种配子活性相同,且基因均能正常表达。据图回答下列问题: 世纪金榜导学(1)经60Co照射后果蝇发生的变异类型属于_____________________,果蝇甲经过减数分裂能产生_________种配子。 (2)筛选①可用光学显微镜观察染色体的形态选出果蝇甲,筛选②不用光学显微镜观察就能选出“含异常染色体个体”,理由是?____________________________ __________________________________________________________________。 (3)为从F1中筛选出常染色体正常的雌果蝇,让F1黑身雄果蝇分别与灰身雌果蝇杂交,选定后代中表现型及比例为____________的杂交组合的雌性亲本即为所需。 【解析】(1)经60Co照射后,果蝇甲的一条常染色体上的B基因移到X染色体上,这属于染色体结构变异中的易位。因为果蝇甲产生的各种配子活性相同,所以经减数分裂后,能产生BXB、BY、OXB和OY 4种配子。 (2)染色体结构变异可用光学显微镜观察到,而BOXBY与bbXX杂交得到的F1中,仅表现型为灰身雄果蝇的个体染色体形态正常,其余均为含异常染色体的个体,因此可通过后代的表现型对染色体情况加以区分。 (3)F1黑身雄果蝇的基因组成为ObXY,灰身雌果蝇的基因组成为BbXBX和ObXBX。为从F1中筛选出常染色体正常的雌果蝇,让F1黑身雄果蝇分别与灰身雌果蝇杂交,若ObXY与ObXBX杂交,则后代中灰身果蝇占1/2,黑身果蝇占1/2,即后代中灰身果蝇∶黑身果蝇=1∶1;若ObXY与BbXBX杂交,则后代中黑身果蝇(bb或Ob且XX或XY)为1/2×1/2=1/4,灰身果蝇占1-1/4=3/4,即后代中灰身果蝇∶黑身果蝇=3∶1

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