2018版高考数学 考点一遍过 专题55 正态分布 理.docVIP

专题55 正态分布 利用实际问题的直方图，了解正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义. 一、 1．正态曲线的定义 函数，其中实数μ和σ(σ0)为参数，称的图象为正态分布密度曲线，简称正态曲线(μ是正态分布的期望，σ是正态分布的标准差)． 2．正态曲线的特点 曲线位于轴上方，与x轴不相交； 曲线是单峰的，关于直线对称； 曲线在处达到峰值； 曲线与x轴之间的面积为1； 当一定时，曲线的位置由μ确定，曲线随着μ的变化而沿x轴平移； ⑥当μ一定时，曲线的形状由确定，越小，曲线越“瘦高”，表示总体的分布越集中；越大，曲线越“矮胖”，表示总体的分布越分散． 二、 1．定义及表示 如果对于任何实数，随机变量X满足(即xa，xb，正态曲线及x轴围成的曲边梯形的面积)，则称随机变量X服从正态分布，记作． 2．正态分布的三个常用数据 ； ； . 【注】若，则. 考向一 关于正态分布在某个区间内取值的概率的求法 (1)熟记，，的值． (2)正态曲线关于直线对称，从而在关于对称的区间上的概率相同． (3). 若X服从正态分布，即，要充分利用正态曲线的对称性和曲线与x轴之间的面积为1. 典例1 已知随机变量ξ服从正态分布N(0，σ2)，且P(ξ2)0.023，则 A．0.954 B．0.977 C．0.488 D．0.477 【答案】A 1．设两个正态分布和的密度函数图象如图所示，则 A． B． C． D． 考向二 应用 正态分布及其应用在近几年新课标高考中时常出现，主要考查正态曲线的性质(特别是对称性)，常以选择题、填空题的形式出现，难度较小；有时也会与概率统计结合，在解答题中考查． 典例2 假设每天从甲地去乙地的旅客人数X是服从正态分布的随机变量．记一天中从甲地去乙地的旅客人数不超过900的概率为，则的值为 (参考数据：若，； ；.) A．0.9544 B．0.6826 C．0.9974 D．0.9772 【答案】D 【解析】由于随机变量X服从正态分布，故有μ800，σ50，则.由正态分布的对称性，可得 . 2．某钢管生产车间生产一批钢管，质检员从中抽出若干根对其直径（单位：）进行测量，得出这批钢管的直径服从正态分布. （1）如果钢管的直径满足为合格品，求该批钢管为合格品的概率（精确到0.01）； （2）根据（1）的结论，现要从40根该种钢管中任意挑选3根，求次品数的分布列和数学期望. （参考数据：若，则；；） 1．已知随机变量服从正态分布，且，则 A．0.6 B．0.4 C．0.3 D．0.2 2．已知随机变量，且，则 A． B． C． D． 3．在某次联考数学测试中，学生成绩服从正态分布，若在内的概率为0.8，则任意选取一名学生，该生成绩不高于80分的概率为 A．0.05 B．0.1 C．0.15 D．0.2 4．已知三个正态分布密度函数（，）的图象如图所示，则 A． B． C． D． 5．某年高考中，某省10万考生在满分为150分的数学考试中，成绩分布近似服从正态分布，则分数位于区间的考生人数近似为 （已知若，则；；.） A．1140 B．1075 C．2280 D．2150 6．已知随机变量～，其正态分布密度曲线如图所示，若向正方形中随机投掷10000个点，则落入阴影部分的点的个数的估计值为 附：若随机变量～，则， ，. A．6038 B．6587 C．7028 D．7539 7．若随机变量～，则有如下结论：，，. 一班有名同学，一次数学考试的成绩服从正态分布，平均分，方差为，理论上说在分到分之间的人数约为 A． B． C． D． 8．设随机变量服从正态分布，若，则函数没有极值点的概率是 A． B． C． D． 9．在某项测试中，测量结果服从正态分布，若，则__________． 10．若随机变量服从正态分布，则， .设，且，则__________. 11．在某校举行的一次数学竞赛中，全体参赛学生的竞赛成绩X近似服从正态分布N（70，100）．已知成绩在90分以上（含90分）的学生有16名． （1）试问此次参赛的学生总数约为多少人? （2）若该校计划奖励竞赛成绩在80分以上（含80分）的学生，试问此次竞赛获奖励的学生约为多少人? 附：. 12．从某市的高一学生中随机抽取400名同学的体重进行统计，得到如图所示频率分布直方图. （1）估计从该市高一学生中随机