专题一第二课汉代儒.pptVIP

专题一 第二节 汉代儒学;儒 学 的 兴起;探究1：与战国时期相比,秦朝的思想文化氛围发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?;探究2 为什么儒学在秦朝时受到严厉打击？;3、评价：;（一）焚书坑儒（秦朝）;二、罢黜百家(汉代);（一）罢黜百家，独尊儒术；;汉武帝即位时面临的社会问题;思想主张; 汉武帝为什么要采纳“罢黜百家，独尊儒术”?;2、汉武帝“独尊儒术”的措施：;3、影响：;（二）罢黜百家、独尊儒术（西汉）;“罢黜百家，独尊儒术”;;1、从秦始皇的“焚书坑儒”到汉武帝的“罢黜百家，独尊儒术”，你从中得到了哪些启示？;太学的出现和科举制的文化影响;（2）太学影响： A、使儒学教育官方化和制度化（加强了儒学的 统治地位） B、带动了民间积极向学的风气并促进了文化传 播； C、太学生的议政运动迫使黑暗势力有所收敛； D、一般地主子弟入仕的??径得以拓宽，一定程度上改变了大官僚和大地主子嗣垄断官位的状况。;2、科举制：;科举制：一种用考试办法选拔官吏的制度。 起迄：此制产生于隋，确立于唐，大发展于北宋，极 盛而衰于明清，1905年废除。这是我国封建社会中持 续时间最长、影响范围最广的选士制度。 过程： 隋文帝开始采用分科考试的方式选拔官吏。 隋炀帝时开始设立进士科，科举制形成。 唐太宗时增加考试科目，以进士、明经两科为主。 武则天