卫生清扫制度.doc

卫生清制度 卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、健全和推动这项工作的开展，拟订以下管理制度，要求班主任每天检查，政教处定时督察。 一、 教室卫生 1、五净（1） 教室及走廊地面要打扫干净；（2） 黑板要擦干净；（3） 玻璃要擦干净；（4）墙壁、讲台、窗台、壁砖要擦干净； （5）垃圾桶或畚箕内的垃圾要到净； 2、四齐（1）讲台课桌椅摆放整齐；（2）标语、画像、图表张贴悬挂整齐；（3）卫生工具摆放整齐；（4）讲台、课桌上的书本、物品摆放整齐。做到无尘埃，无痰迹，无蛛网。 二、宿舍要保持清洁干净，宿舍地面、门窗洁净，垃圾及时清理，使室内无异味，严禁在宿舍乱扔杂物、乱泼污水、随地吐痰，并设垃圾桶一个。 三、清洁区每天必须认真打扫，无卫生死角，水沟要冲洗、打扫干净。做到清洁区内无废弃物，如果皮、纸屑、塑料袋、冰棒签、断砖碎瓦、杂草、树叶等。 四、学校公共厕所必须切实加强管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作。 1、公共厕所应每天打扫二次，保持地面、便槽、洗水池无污垢。 2、每周两次以上对公共厕所进行消毒除臭处理。苍蝇、蚊虫孳生季节积极采取灭杀措施。 3、定期清理粪池和出口通道，保证畅通无堵塞。 4、师生要文明如厕，爱护公共厕所设施，讲究清洁卫生，节约用水。大小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁。 五、食堂卫生 1、遵守和执行食品卫生法，做到： ?????? 采购员：不购买变质食品。 ?????? 仓管员：不验收变质食品。 ?????? 炊事员：不加工、不出售变质食品。 实行采购、仓管、厨房三方面把关，严防食物中毒。 2、搞好厨房内外环境卫生，做好灶台整洁，通风、排烟、排气、下水道通畅。 3、食品加工，要荤素分开，生熟分开，洗菜做到无泥沙，无昆虫、杂物，洗动物性食物，要无污物。砧板、容器、抹布、罩布保持洁净，生熟食物有防尘、防蝇装置。 4、食具及各类机械使用后要洗净，保持清洁。 5、仓库重地要求通风，粮食储存做到离地。防鼠、防潮、配料及成品储存无霉变、变味。 6、经常冲操作间、门窗、售卖窗口，要保持环境整洁。 7、搞好个人卫生，经常洗澡、更衣，剪指甲，工作时要穿戴洁白工作衣帽、口罩。 8、炊事人员定期进行健康检查，持健康证上岗。学校心理健康教育工作学校计划 - ????学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。????一、?指导思想????学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。????二、学校健康教育的任务:????1、提高学生卫生知识水平;????2、降低学校常见病的发病率;????3、提高生长发育水平;????4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;????5、改善学生对待个人公共卫生的态度;????6、培养学生的自我保健能力。????三、学校健康教育的目的:????1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。?????2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。????3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。????四、学校健康教育的内容:????一年级????1、?通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。????2、?培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。????二年级????1、?让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;????2、?认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;????3、?了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。????三年级????1、?培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并