师德讲座修订稿.ppt

中小学教师 职业道德规范 解读 一、师德教育 是教师队伍建设 的永恒主题 师德是 教师素质的核心 师德是合格教师 的基本条件 师德是 成为优秀教师的 基础和前提  社会公德、家庭美德和个人品德是师德的基础。 教师要做思想道德建设的模范，这是教育的行业要求。 要做到 政治上清醒 道德上先进 业务上精良 二、我国《中小学教师职业道德规范》的历史变迁 三、认真学习 中小学教师 职业道德规范  （一）爱国守法 自觉遵守教育法律法规，不得有违背党和国家方针政策的言行 现代社会是法制社会，必须学法懂法，不能当法盲。 善于用法律武器自我保护，遵纪守法，言行合法。 遇事坚持“有理、有利、有节，合法、合情、合理”的原则。 （二）敬业奉献  勤恳敬业，乐于奉献对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。 要爱岗敬业 珍惜自己的岗位，努力做出成绩。 我们的工作都是平凡的，但出色是不平凡的砝码。 要以积极进取的态度 把平凡做成出色。 用力去做只能称职， 用心去做才能优秀。 （三）关爱学生 平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康。不讽刺挖苦歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 师德的核心是敬业爱生。 良好的师生关系是实施教育的前提和基础 我们在学生身上多投入一份爱心， 我们的教育就会多一份成功。 （四）教书育人 培养良好品行，激发创新精神，促进全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 教书育人，教书是手段，育人才是目的。 不以分数作为衡量学生的唯一标准， 面向全体学生，提高加工转化能力。 努力钻研业务， 提高教书育人的水平 赏疑从予，罚疑从去。有时宽容比惩罚更有力量。 （五）为人师表 衣着得体，举止文明。团结协作，尊重同事。抵制有偿家教。 要善于团结协作 防止文人相轻。 努力互相尊重，搞好协作。 学校和集体是个人立身立业之本。 单位是大树，个人只是树叶。 要尊重家长 要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。 做到廉洁从教 一是要一视同仁地对待学生和家长。 二是要正确对待报酬、奖励、晋级等。 以身作则、注重身教 说到底是教师自身 如何做人的问题 包括三方面： 一是保持坚定正确的政治方向，坚持四项原则，不信歪理邪说。 二是有精神追求，力求品德高尚。 三是要与人为善 永远的心存一份美好的感情，努力做一个好人。 六、终身学习 树立终身学习理念，不断提高专业素养和教育教学水平。 要严谨治学 取法乎上仅得其中 ， 取法乎中仅得其下。 做学问无捷径，只有持之以恒地刻苦钻研。坚持数年，必有好处。 一要有真本事 二要有好人品 这是职业道德的 浓缩概括 严守师德规范，让师德在细微处闪光。 力求品德高尚、 业务精良。 安于平凡，不甘平庸，追求卓越。 有充分的自信，做最好的自己。 思考题: 怎样才能做一名合格和优秀的教师? * *