第3节 高等教育几何函数 假设检验.ppt

假设检验 第三节 假 设 检 验 若对 参数 有所 了解 但有怀 疑猜测 需要证 实之时 用假设 检验的 方法来 处理 若对参数 一无所知 用参数估计 的方法处理 假设检验是指施加于一个或多个总体的概率分布或参数的假设. 所作假设可以是正确的,也可以是错误的. 为判断所作的假设(称为原假设，记为Ｈ０）是否正确, 从总体中抽取样本,根据样本的取值,按一定原则进行检验,分析由此产生的结果: 如果结果合理，我们就肯定原假设；如果导致一个不合理的现象出现，则表明原假设不成立，否定Ｈ０从而与之对立的结论（称为备选假设，记为Ｈ1 )成立． 何为假设检验? 假设检验所以可行,其理论背景为实际推断原理,即“小概率原理” 假设检验的内容 参数检验 非参数检验 总体均值, 均值差的检验 总体方差, 方差比的检验 假设检验的理论依据 直接对总体分布进行假设检验 例1 根据长期经验和资料的分析，某砖厂生产的砖的抗断强度ξ服从正态分布，方差σ2＝1.21，从该厂产品中随机抽取6块，测得抗断强度如下（单位 ：kg/cm2 ） 32.56 29.66 31.64 30.00 31.87 31.03 检验这批砖的平均抗断强度为33.50kg/cm2是否成立（α=0.05）. 假设 H0 : 备选假设 即这批砖的平均抗断强度为33.50kg/cm2 即这批砖的平均抗断强度不是33.50) H1 : 或 解 这批砖的抗断强度ξ服从正态分布 因为 则有 检验 =4.4541.96 故概率为0.05的事件发生了. 一般地，人们宁可相信把握性较大的事件会发生（概率为0.95），也不愿意相信把握性较小的事件会发生（概率为0.05）. 因此，我们拒绝H0，即这批砖的平均抗断强度为33.50kg/cm2不成立. 于是，备选假设 H1 : 成立 在统计上，通常把发生的概率小于5％的事件称为小概率事件. 它在一次试验中是几乎不可能发生的事件，这种思想称为小概率原理. 例1的检验就是利用了小概率原理. 其中临界值 可称为显著性水平,通常取5％或1％. 利用了小概率原理，可能犯两类错误： 第一类错误 去真错误 存伪错误 第二类错误 假设检验步骤 根据实际问题所关心的内容,建立H0与H1 在H0为真时,选择合适的统计量V,由H1确 给定显著性水平?,其对应的拒绝域 定拒绝域形式 根据样本值计算,并作出相应的判断. ? ? ?0 ? ??0 ? ? ?0 ? ? ?0 ? ?0 ? ?0 U 检验法 (?2 已知) 原假设 H0 备择假设 H1 检验统计量及其 H0为真时的分布 拒绝域 例3 设某次考试的考生成绩（单位：分）服从正态分布　N（70，16），从中随机地抽取100名考生的成绩，算得平均成绩为66.5分，若方差不变，问当显著性水平α=0.05时，是否可以认为全体考生的平均成绩仍为70分？ 解 这是一个大样本(n=100≥30)，是否来自某参数已知的正态总体的问题，因此用U检验. 假设 即全体考生的平均成绩仍为70分 备选假设 则应有 或 检验 =8.751.96 故概率为0.05的事件发生了. 因此拒绝H0，即全体考生的平均成绩仍为70分不成立. 于是，接受备选假设 即不能认为全体考生的平均成绩仍为70分.