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人教版三年级上册语文《语文园地五》ppt
孔子拜师;;赵州桥
;20* 一幅名扬中外的画
;编织艺术;刺绣工艺;布艺;;;;;;;;;;;门神和对联;对联;对联;中国传统文化有哪些? ; 类 别 内 容
1.民间工艺 : 陶瓷、剪纸、泥塑、布艺、草
艺……
2.民族艺术 : 川剧、杂技、戏剧、国画、书
法……
3.古诗春联 : 《望庐山瀑布》、《悯农》… …
4.社会习俗 : 清明节祭祖、中秋节团圆 ……
5.神话传说 : 《夸父追日》《嫦娥奔月》… …
6.饮食习俗 : 九大碗、盖碗茶……
7.传统节日 : 端午节、元宵节、新年、重阳节、中秋
节……
8.饮食文化 : 麻婆豆腐、酸辣豆花、棒棒鸡…… ;清明祭祖;;;;吃也是一种文化;;生活中的传统文化无处不在,真是五花八门啊!;主题:生活中的中华传统文化
要求:把在综合性学习中搜集到的有关中华传统文化的资料或看到、听到的内容,进行整理,把你最想告诉大家的写成一篇习作。
提示:1、整理自己搜集到的或听到、看到的关于中华传统文化的资料。
2、确定自己想写的内容,可以写自己了解到的中华传统文化,也可以写开展活动时发生的事情。
3、想一想打算按什么顺序写,怎么写。
4、把自己最想告诉大家的、感受最深的内容写下来。
5、按照不同的习作内容分类,进行交流,丰富对中华传统文化的了解。;元宵节
今天是阴历正月十五,是中华民族的传统节日——元宵节!大早起来,我就盼望着时间快点过,因为,晚上在街心广场有燃礼花庆元宵活动。
夜幕终于降临了。月亮姐姐披着薄纱披肩,带着星宝贝们来到天空。原来,它们也是来看礼花的。广场上,人头蹿动,到处都是三三俩俩的人群,我好不容易挤到一个看礼花的有利地势。;元宵节
这时,天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹,我高兴极了,因为放礼花马上要开始,一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着,许多色彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比,有的像绽开的花朵,有的像一把撑开的大伞;有的像串串雨丝;还有的像盏盏小灯笼被点燃。看!一个大瀑布从天而降,真有“飞流直下三千尺,疑是银河落九???”的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然,又一个大礼花“咚“的一声,飞上了天空,这个礼花可和别的不太一样,里面出现了几个红灯笼,徐徐飘落天幕,可真是太神奇了。最后,小礼花也开始燃放起来,色彩各异,分不清是星星还是礼花。;元宵节
几颗信号弹的升空,宣布了本次活动的结束,而我还盼着天空发愣,似乎还回味着那绚烂多彩的烟花。;简评:本文通过看礼花,按照空间顺序,描绘出了礼花摇曳多姿。缤纷绚丽的美,情景交融,处处紧扣中心——美丽的礼花带给人的美的享受和来自心灵的震撼,巧用诗词,烘托意境,犹如天籁之音,得益于自然的感情,无论本文的语言,或是文章的意境,都给人们以来自内心的美的享受。
; 我最感兴趣的书法艺术
?? 我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我最感兴趣的传统文化。(列举比较开头)????
中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。(概括介绍)???? 我的爸爸妈妈都喜欢书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔,只要有空,爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜欢临写“柳体”。妈妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的;《兰亭集序》,妈妈告诉我这是天下第一行书,与我们语文课本中学过的《清明上河图》一起被称为“书画双绝”。有时爸爸妈妈还教我写,要我从楷书写起。一开始,毛笔在我手中一点也“不听话”,写出来的字也东倒西歪,难看极了,爸爸妈妈就鼓励我坚持下去。当我写得好的时候,他们就为我鼓掌加油。渐渐地,我写的字也有了进步!(我和书法的故事)???? 今后,我要好好学习,努力学好祖国的语言文字。(前后呼应);;端午节
农历五月初五是中国的传统佳节。端午节又可以叫端阳节,传说那天是中国古代伟大诗人屈原抱石投江的日子。那天爱国诗人屈原听到自己的国家快要灭亡的消息后,悲愤交加、心如刀割,抱起一块石头,纵身跳入江河里。 人们为了纪念屈原,每到端午节时,大家就划着船把饭投进江里。可是后来他们发现投入江里的米饭全被鱼吃了,于是,人们就想了一个办法,就是把米放在一种长长的叶子里包成四个角的形状,鱼见了以为是菱角,因为菱角有尖尖的刺,鱼就不敢再吃了。; 直到现在,人们一到端午节就吃粽子、赛龙舟来纪念伟大的爱国诗人屈原。外婆也会把长长的、青青的艾
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