教育训练的推进方法.pptxVIP

教育、训练的推进方法发现某种异常能够条件反射行动的人行动判断感知情报教育经验五体头脑五感何为技能正确判断其理由（原因 处理）技能：虽然是“时间的函数”，但通过学习指导和努力，是可以缩短的①无意识无能阶段 不懂就是不懂的状态（没有教）②有意识无能阶段 虽懂，但不知道怎么做（头脑中知道）③有意识有能阶段 懂，动动脑子可以操作（能集中精力）④有意识有能阶段 不用一个一个去想，具有靠习惯可以 操作的自信（学到手的状态）⑤指导阶段 能教人=将行动上升到了理论（切实变成了自己东西的阶段）技能的5个阶段自主保全所要求的保全能力自主保全的7个步骤设备能力变强的5个阶段7。彻底进行自主管理5。自己能进行设备修理改善6。管理标准化4。了解质量特性和设备的关系， 明白异常原因。能找出最佳条 件。5。自主检查4。设备总检查3。了解设备的机能，构造和产品， 能进行改善。3。暂定基准书编写2。制作遵守基准2。发生源、困难部位对策1。能发现、改善设备的不正常状况，并 能正确操作。1。初期清扫对保全人员所要求的能力自主保全的7个步骤专业保全的5个阶段7。彻底进行自主管理5。谋求经济性的最适化6。管理标准化4。能够使用设备诊断技术5。自主检查3。提高设备、零件的信赖性，延长 使用寿命，减少故障发生4。设备总检查3。暂定基准书编写2。弄明设备异常原因，可以进行正确 复原2。发生源、困难部位对策1。初期清扫1。能进行保全指导，明白设备异常①初级课程 ：安全、公司规定、设备操作、工序管理标准化、保全技能基础，QC入门能按照指示作业②中级课程 ：制造线长培训、工序改善、TPM线长培训，SQC能判断正常、异常③高级课程 ：IE课程、VE课程、排除浪费改善，为什么为什么分析能进行自主保全指导制定符合自己公司情况的培训课程（计划）培训课程培训科目和日常检查项目培训科目空气压力配管、气动三联件、气阀类、气缸润滑油润滑油的作用、种类零件作业螺栓、螺母的恰当紧固电源限位开关、近接（感应）开关驱动部件马达、变速器、减速器、链轮、链条、V型传动轮、V型皮带油压油压阀类、油压、气缸、传动油检查日期检查项目（例）日常供油、排气、油压、动作油量、螺栓、螺母的松动每周油压缸、气压缸、油压阀气压阀类、限位开关、接近（感应）开关每月驱动部位、机械微动部位每3个月每6个月油黏度、提高润滑度、供油设备原有项目技能评价（事例）水平作业者保全人员A定期实施检查和改善设备的改善、改进。结构设计。B明了设备的正常、异常。了解加工点。材料、零件的基础知识。能使用ＰＭ分析。能找出不安全部位，并能改善。C设备的检查和供油。理解设备的基本原理和加工点。能使用为什么为什么分析。D能进行设备的清扫。能进行设备的正常操作。明白设备的基本构造能教人，能采取异常措施。学习毕业。１人能做。通常作业可以教人。经常需要指导。平常情况，１人可以应付。需要指导