第二节 地球的运动 2014.9.ppt

—— 中央电教馆资源中心 —— 学习目标 1、什么是地球的自转、公转？自转、公转的周期是多长？方向是怎样的？ 2、地球的自转、公转有什么意义？ 3、地球公转有什么特点？ 4、掌握二分二至日时太阳直射点的位置及北半球的昼夜长短变化情况 大家想一想，在我们的实际生活中哪些现象可以证明地球在不停的自转： 地球在太阳系中的位置 地球自转的同时，还围绕着太阳公转。 地球在不停自转的同时也在不停公转 太阳直射点的南北移动： 23·5oN 地球的公转 思考：同一天中，早中晚三个时段相比，哪个时段我们感觉太阳光照射最厉害？ 太阳光线照射到地面的角度越大，地面得到的太阳光线能量越多；反之越少。 物体正午影子与太阳高度的关系规律 2 四季的划分： 2、太阳直射点位于北半球但向南移的时段是： 3、在1月1日至1月10日这段时间内，太阳直射点： 气候特征 1、地球上产生昼夜更替的原因是：（ ） A地球的自转 B地球的公转 C地球是一个不透明的球体 D地球公转是地轴的方向保持不变 * * * * 地球的自转 1、定义: 地球绕着____不停地旋转，叫做地球的自转。 2、方向: 自______向______ 从北极上空看为________针方向， 从南极上空看是________针方向。 3、旋转中心：________ 4、周期： 约为______小时，也就是一天。 5、意义： （1）______更替 （2）______的差异 地轴 西 东 逆时针 地轴 24 昼夜 顺时针 时间 太阳每天东升西落，昼夜也随着交替，这种现象是地球自转造成的。 昼与夜 昼夜的交替 日月星辰的东升西落 一天中物体影子的长短的变化 不同经度的地区的时间不同等等 试想：若地球不自转，会不会有上述现象的发生？ N S 顺时针方向 逆时针方向 从两极上空看地球自转方向： “南顺北逆” 复习： 1、下列关于地球自转方向的图示，正确的是（ ） B 地球的公转 观察地球公转，思考下列问题： 　1.地球公转的方向如何？与自转方向相同吗？ 　2.地球公转时，地轴的方向如何？地轴是直立还是倾斜的？ 　3.太阳照射到地球表面的位置有什么变化？ 大家注意观察地球公转有什么特征 公转的重要特征： 地轴始终指向北极星附近,地轴与公转轨道面始终保持66.5° 地球公转的方向： 自西向东 地球公转的周期： 一年约365天 地球公转的结果： 四季的变化、昼夜长短的变化、正午太阳的高度（影子长短变化）、五带的差异、极昼极夜的产生等 地球公转的围绕中心： 太阳 66.5° 地轴与水平面的角度 6月22日（夏至日）前后，太阳光直射北回归线，夏至日前后的6、7、8三个月是北半球的夏季 9月23日前后（秋分日），太阳光直射在赤道上，秋分日前后的9、10、11三个月是北半球的秋季 12月22日前后（冬至日），太阳光直射在南回归线上，冬至日前后的12、1、2三个月是北半球的冬季 3月21日前后（春分日），太阳光直射在赤道上，春分日前后的3、4、5三个月是北半球的春季 地球公转示意图 A B C D C 23·5oS 北回归线 南回归线 赤道 夏至6月22日前后 夏至 日6月22日前后 秋分日9月23日前后 春分日3月21日前后 太阳直射点在南北纬23.5°之间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。 23.5°N纬线叫北回归线， 23.5°S纬线叫南回归线，它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线，一年得到一次直射，而它们之间的地区一年可以得到两次直射。得到太阳直射，地面获热就多。 冬至12月22日前后 产生的现象 转动特点 周期 方向 旋转中心 公转 自转 地轴 太阳 自西向东 自西向东 一天（约24小时） 一年 环绕太阳的旋转运动； 地轴倾斜、指向不变 昼夜交替 不同经度地区产生时差 四季的变化 正午太阳高度 昼夜长短 五带划分 绕着地轴的旋转运动 讨论： 1.春分、夏至、秋分、冬至时，太阳分别直射哪条纬线？ 2.太阳直射点是如何在南北半球之间移动的？ 3.填写下表。 二分二至点以后 太阳直射点移动的方向 太阳直射点的位置 冬至 12月22/23日 秋分 9月22/23日 夏至 6月21或22日 春分 3月20/21日 节气 （日期） 赤道 北回归线 赤道 南回归线 北移 南移 南移 北移 （中午最厉害） 太阳高度：太阳光线照射到地面的角度。 正午太阳高度：一天中12时的太阳高度 太阳直射：太阳光