花都炭步中学教师幸福感调查分析.docVIP

花都炭步中学教师幸福感现状调查分析 广州市花都区炭步镇炭步中学 李剑芬 我校正在进行广州市级的德育课题《提升教师幸福感的研究》, 我们教师是以传递文化知识、施行教化、造就人才为宗旨的一个专门职业。它作为人类社会中最古老的行业和职业之一，在整个社会发展过程中，一直充当着继往开来的重要角色。职业的特殊性使相当数量的教师产生了职业倦怠，降低了职业幸福感。如何在工作中化解职业倦怠增强职业幸福感，有效地开展本职工作具有积极的意义。您目前的职务是：教师?学校中层管理干部副校长? D、校长?您目前的职称是: 高级教师?一级教师?二级教师您一天的工作时间累计是：8小时以下? B、8-10小时?C、10小时以您目前的压力状况是： A、没有压力B、压力一般C、压力很大D、压力极大一天工作结束时，您总是觉得：A、疲惫不堪B、虽然感到累，但是心里满足C、心里很轻松?3人，D、不管如何，总是为能够维持生活而高兴您是否总是在盼望假期的到来？?A、经常??B、一般??C、无所谓您觉得您的压力主要来自（多选）：A、学生B、成绩C、领导? D、教材变革?E、升学压力??F、学校考核? G、职务诉求和升迁问题教材变革现在，您对工作的感受是：A、喜欢B、一般C、比较复杂，难以言表? D、厌倦E、喜欢但有压力感幸福满分是10分，教师能给自己打几分？您认为影响教师职业幸福感的因素有哪些：A、积极的社会价值导向B、公正的外部评价C、正确的自我定位??人； D、较高的收入E、学生考出好成绩F、自我能力得到提升G、其他、在工作中，没有幸福的主要原因是（可多选）：A、工作烦琐机械?B、很少获得成就感C、学校管理不当D、评价机制不合理E、不和谐的人际关系E、家长的不理解F、工作没有安全感和稳定感 工作烦琐成就感评价机制不合理您认为一下哪 些措施可以提高教师职业幸福感： A、优化教师办公环境?B、在政策允许范围内提高教师工资福利?? C、加强尊师重教意识?? D、为教师提供良好的发展机尊师重教意识、如果让您再择业，您： A、一定会再当教师?? B、可能还会当教师? C、坚决不再当教师?? D、说不清楚 人际关系问题的困扰让我觉得教师工作并不如想象的伟大A、?28人 B、?：14 人 C、 每天工作时间很长A、?? B、? C、 繁重的工作负担影响了我的进取心和工作成就感A、? ? B、? C、工作烦琐成就感评价机制不合理优化教师办公环境?、提高教师工资福利?加强尊师重教意识为教师提供良好的发展机 4