纸船和风筝课件(实用).ppt

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纸船和风筝课件(实用)

你和你的好朋友会闹别扭或有误会吗?当你们的友谊和感情产生“裂缝”的时候,你们采取什么解决办法了? * * * 受 莓 扎 吵 幸 福 抓 我会认 一句话 受不了 祝福 乐坏了 草莓 扎风筝 吵架 幸福 抓住 松鼠 折纸船,放松果。 扎风筝,挂草莓。 乐坏了松鼠和小熊, 抓住幸福不放手。 我会读 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。 山顶 山脚 松鼠和小熊是怎样成为好朋友的? 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口。 小熊拿起纸船一看,乐坏了。纸 船里放着一个小松果,松果上挂着一 张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 乐坏了 一 祝你快乐 小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢? ? 他想了想,就扎了一只风筝。 风筝乘着风, 飘呀飘,飘到了松鼠家门口。 松鼠一把抓住风筝的线一看,也乐坏了。风筝上挂着一个草莓,风筝的翅膀上写着: “祝你幸福!” 祝你幸福 也乐坏了 漂呀漂 飘呀飘 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。 我会填: 松鼠住在( ),小熊住在( )。松鼠把美好的祝福写在( )上带给小熊,小熊把美好的祝福写在( )上带给松鼠。他们成了( )。 可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。 山顶上再也看不到飘荡的风筝, 小溪里再也看不到漂流的纸船了。 1、小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样? 2、小熊和松鼠分别做了什么? 3、最终谁先提出和好的? 4、和好后的心情怎样? 我们一起来读一读8到11自然段吧。 如果你是松鼠, 你会主动放这只纸船吗? 后来,小熊和松鼠又见面了,它们俩会说些什么呢? 世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 —— 雨果 人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉, 用原则去培养,用谅解去护理。 —— 马 克 思 互相包容谅解,架起友谊长桥。 我 会 填 1、彩旗( )扬 在操场四周。 2、小小竹排顺水( )流 。 3、空中( )荡着各种各样的风筝。 漂 飘 飘 漂 飘

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