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考场作文全揭秘--材料作文的续写1
考场作文全揭秘 ——材料作文的续写 第一节 桑娜拉开了帐子看着那两个孩子红彤彤的小脸蛋,桑娜看着看着突然“瘫”坐在椅子上,说:“我们的5个孩子已经够你受的了,现在又多了两个孩子我们拿什么去养活他们啊。”渔夫叹了一口气说:“唉,你我少吃一口饭就能养活他们的,别想了快睡吧。” 第二天渔夫依旧很早就出去捕鱼了,桑娜也很早就起来打扫,织补鱼网。当西蒙的两个小孩醒过来,看见一个陌生的环境,便哭了起来,桑娜只好放下手中的活,去哄他们……当那古老的钟敲了12下时,渔夫回来了,带着欢快的语气说:“看啊桑娜上帝保佑我今天打了满满一网鱼!留几条我们自己吃,其他的都拿去卖了,买点布来给西蒙的孩子缝一件像样的衣服。 十年如一日,转眼间孩子们都到了该上学的年龄了,桑娜想自己家有七个孩子,不可能全上学,所以桑娜决定让西蒙的两个孩子上学。而这两个孩子也很懂事,放学回来就把自己学到的知识讲给哥哥姐姐们听。六年后,两个孩子都以优异的成绩考上了初中成为了免费生。转眼间,西蒙的两个孩子大学毕业了。也都参加了工作,他们工作的第一个休息日就赶着回海边和“爸爸妈妈”团聚了。关于西蒙的事孩子们早已经知道了,但是谁也不愿意说出来。 就这样他们一家快乐的生活着。 续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸。续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解。 续写部分的人物性格特征,必须与原文一致,即使人物性格有发展变化,也要合情合理。 续写部分应该是事件的自然延伸,做到中心事件不变,叙述人称不变,也就是依照原来的叙述角度,围绕中心事件来续写新的情节。 01 记事为主 03 写人物为主 辛辛苦苦拉着千余斤的一车炭到市上去卖,最后被“黄衣使者白衫儿”勒索而去,只获得“半匹红绡一丈绫”。 卖炭翁回到家中,妻子儿女怎样的失望,一家人如何在饥寒交迫之中痛苦挣扎…… 广义上的“真实” 白居易的卖炭翁 卖炭翁一车炭被拉走后,怒不可遏,追上前去,与“黄衣使者白衫儿”大打出手,最后被鞭笞而死;也不能假想,卖炭翁拿到这“半匹红绡一丈绫”,觉得还可以,回家以此为本,做了小本生意。 荒谬 这类文章就较为特殊。命题者留给作者的想像空间甚广,文章牵涉到哪些人物、故事怎么往下发展,都得由作者自己去想像,作者只要不违背生活常理,作品主题带有积极意义,无论怎查想像都视作合理。 苹果被咬了一口以后… 推测,推测要比想像复杂一些,因为它融合了不少判断。续写式命题作文中的推测主要是从情节的开端去推测情节的发展、高潮、结局,从人物的性格,去推测人或物在特定的情境中做什么、怎样做。 养尊处优的生活:必在它“钟情” 的笼儿旁打转,然后回到笼子里……; 远走高飞去谋求新生:一种是获得新生, 一种是颓然死亡 也有这种可能:先是享受放飞喜悦,寻求新生,在受到挫折后又失去勇气和信心,重新沦为新主人的玩物…… 一只人工喂养的鹦鹉飞出笼子以后…
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