中医基础入门PPT.ppt

中 医 学 入门; 中 医 学; 替代疗法各种传统的民间医学及疗法;替代医学及疗法;二、中医药学的起源;中医药学起源;原始到奴隶社会的医疗;周代建立健全的医师制度;《黄帝内经》;三、中医理论体系形成与发展;（一）先秦;秦、汉时期;《内经》作者; 2.一个氏族;溯本崇源，以示学有本根;中医理论的渊薮;中医理论的渊薮;2.《难经》;3.《伤寒杂病论》;《伤寒论》 “医方之祖”;4.《神农本草经》;四部经典; （二） 晋 隋 唐时期;（二）晋 隋 唐;（二）晋 隋 唐;2.医学理论与专著;2.医学理论与专著《针灸甲乙经》;2.3 唐? 孙思邈;（三）宋 金 元 ;1.医学理论与专著;2.临床发展;针灸学;4.金、元时代四大学派;4.金、元时代四大学派; （四）明 清时期;医学理论研究、编著;明 李时珍《本草纲目》;由来？ 《本草品汇精要》;国外现存的版本;李时珍一生著述颇丰;明、清时期：著名的温病学说 ;王清任：革新精神的医家; （五）进代和现代;（五） 近、现代;（五） 近、现代（坎坷与腾飞）;中医与中西医结合;两种医学的比较;两种医学的比较;时代发展与需要;中西医结合研究进展;中西医结合研究进展;中西医结合研究进展;中西医结合研究进展;??四、中医学的主要内容; （二）中医临床医学;五、中医理论体系的主要特点;（一）整体观;（1）人体是一个有机的整体;  心为主宰、五脏为中心、经络连属;：   ;诊断、认识疾病;局部病变与整体的关系;对疾病治疗的整体观;临床诊断与整体观;治疗与整体观;养生保健与整体观;（2）人与环境的统一性;人与自然界 （天地相应）;利用四时的变化治疗调养疾病;人体与地土方宜;昼夜晨昏自然界的阴阳消长;疾病的变化 与自然规律统一;（3）人与社会的统一性;人与社会 《素问》;疾病的诱因;形体与精神的统一;;形神相互依存;天人相应整体观;天地人：人的地位最重要;整体论的作用;; 从变化角度把握生命规律 ; 生命的运动观 动态平衡 ;（二） 辨证论治;;病 ：完整的过程 －高血压 糖尿病;证：疾病过程中某一阶段;糖尿病 淋巴瘤;辨证和论治;辨病论治;辨证和论治;病例:;辨证论治;辨??论治;辨证论治 ：恒动观;同病异治 （ 恒动观）;感冒（外感 ）辩证论治;感冒“早期”—辨证;不同季节的辩证;感冒 中期;感冒中期 辨证 清肺热;感冒后期 维护正气;感冒后期－辩证治疗; 感冒治疗的原则;抗生素 可治感冒吗;辨证论治 异病同治 ;异病同治;辨证论治的内涵;辨证论治 最佳医疗模式;六、中医的认知方法;“有诸内，必形于诸外”;（二） 援物比类（取象比类）;疏泄;湿邪致病特点 湿性粘滞，病程缠绵 湿性重着，身体沉重、四肢酸楚、头重如裹 湿邪易阻遏气机，胸闷、腹胀满;（二） 援物比类（取象比类）;（三） 试探与反证;试探 《伤寒论》;（三） 试探与反证;“审证求因”;七、中医学的人文背景;（一）农耕文化的影响;对中医学的影响;对中医学的影响;（二）人文地理的隔绝 天然的隔绝屏障 ;八、中医学的学科优势;1 .多维性视角;内经的医德思想; 2.知识构成上的多学科渗透;3.维护健康的综合性措施;3.维护健康的综合性措施;（二）??? 实用性;（四）注重内因，重在调整