2018年三年级数学上册 2.1 乘整十数、整百数课件2 沪教版.pptVIP

乘整十数、整百数（二） 小胖已经跑了多少米 ？ 探究一 　　长跑比赛在200米的跑道上进行，现在进行的是800长跑比赛，小胖跑在最前面，刚好跑完3圈。 探究一 探究二 探究一 可以这样想： 方法一： 3个2百相加 200+200+200=600 3×200=600 答：小胖已经跑了600米。 探究一 探究二 探究一 还可以这样想： 方法二： 3个2百就是6个百 3×2=6 3×200=600 答：小胖已经跑了600米。 乘整百数和乘整十数一样，既可以运用同数连 加的方法，也可以运用推算的方法来计算。 探究一 探究二 小胖、小亚、小巧、小丁丁都跑完了800米长跑比赛，他们4个人共跑了多少米？ 答：他们4人共跑了3200米。 4×8=32 4×800=3200（米） 我是第一名，我来算！ 探究一 探究一 探究二 探究二 （1）学校在操场旁的小花园中铺了一条新的小路， 用了多少块方砖？ 3×20 20×3 工人叔叔： 3×20=？ 3×2= 3×20= 小丁丁： 20×3=？ 2×3= 20×3= 6 60 6 60 3×20 = 20×3 探究一 探究二 探究二 （2）你们的任务完成的很好，现在学校又要铺一条新的小 　　 路，你能算算一共需要用多少块方砖吗？ 100列 3行 工人叔叔： 3×100=？ 3×1= 3×100= 小丁丁： 100×3=？ 1×3= 100×3= 3 300 3 300 3×100 = 100×3 交换两个因数的位置，积不变。 探究一 探究二 （1）像小胖那样推算。 练习一 15 150 1500 5×3= 5×30= 5×300= 5×7=? 5×70=? 5×700= 7×5= 7×50= 7×500= 3×5=3×50=3×500= 35 350 3500 35 350 3500 15 150 1500 练习一（1） 练习二 练习三 练习四（1） （2） （2） （2）用自己喜欢的方法计算，谁快? 练习一 2000 2400 7000 5×400= 8×300= 10×700= 4×900= 4×800= 4×700= 5×900= 4×800= 9×700= 7×800=6×800=5×800= 4500 3200 6300 3600 3200 2800 5600 4800 4000 练习一（1） 练习二 练习三 练习四（1） （2） （2） 练习二 500×（ ）=4000 （ ）×90=360 （ ）×9=1800 5×（ ）=4000 9×（ ）=360 600×（ ）=1800 填数 8 4 2 800 40 3 练习一（1） 练习二 练习三 练习四（1） （2） （2） 练习三 200×3〇500 4×60〇60×4 100×8〇1000×8 60×6〇40×9 300×6〇300×7 999×10〇999×0 比较大小 = = 练习一（1） 练习二 练习三 练习四（1） （2） （2） 练习四 （1）爸爸一天工作8小时， 一周（按5天工作日计算）工作多少小时？ 一个月（按4周计算）大约工作多少小时？ 半年大约工作多少小时？ 一年大约工作多少小时？ 解决问题 8×5=40 40×4=160 160×6=960 960×2=1920 练习一（1） 练习二 练习三 练习四（1） （2） （2） 练习四 （2）超市里有“百事可乐”、“可口可乐”、“非常可 乐”三种口味的汽水，每箱有20瓶。 非常可乐 非常可乐 非常可乐 解决问题 百事可乐共有多少瓶？ 可口可乐共有多少瓶？ 非常可乐共有多少瓶？ 三种可乐共有多少瓶？ 20×5=100 20×6=120 20×3=60 20×14=280 练习一（1） 练习二 练习三 练习四（1） （2） （2）