2018年九年级历史下册 第三单元 两极下的竞争 13 挑战“两极”课件 北师大版.pptVIP

2018年九年级历史下册 第三单元 两极下的竞争 13 挑战“两极”课件 北师大版.ppt

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2018年九年级历史下册 第三单元 两极下的竞争 13 挑战“两极”课件 北师大版

* 第13课 挑战“两极” 课标要求 知道欧洲联合的趋势和日本经济的发展,初步了解战后资本主义发展的新特点。 一、欧洲的联合 1.欧洲共同体 (1)成立:1967年,由法国、     、意大利、   、比利时、卢森堡六国政府组建的“          ”“        ”和“          ”三个组织合并成立了“欧洲共同体”。到20世纪七八十年代,又有  个国家相继加入。? (2)意义:欧共体成员国在经济上、政治上的密切合作,促进了    经济的发展,也提高了      在国际上的地位和作用。 2.欧洲联盟 (1)成立:1991年底,12个欧共体成员国在荷兰马斯特里赫特签订《欧洲联盟条约》。   年,成立欧洲联盟。? (2)意义:     的成立,使欧洲正朝着经济政治    目标迈进。? 联邦德国 荷兰 欧洲煤钢共同体 欧洲经济共同体 欧洲原子能共同体 六 西欧 欧洲共同体 1993 欧洲联盟 一体化 二、走向经济大国之路 1.概况:20世纪  年代末,日本经济恢复到战前水平。50年代以后,成为       军事物资的主要供应地,进一步刺激了本国经济的发展。     年代初,日本经济         ,一跃成为资本主义世界仅次于美国的第  经济大国。? 2.原因 (1)外因:美国在政治上迫使日本进行     ,经济上采取     ,为日本经济的高速发展奠定了坚实基础。? (2)内因:日本政府注重国家对经济的干预;大量引进世界先进技术;长期坚持“     ”战略,重视人才培养;实行“     ”战略,并在政策上注意保持政策的一贯性和连续性。? 3.表现:日本随着经济实力的增强,开始积极谋求     的地位。20世纪70年代以后,努力改善与   的关系,并奉行不同于美国的中东政策。90年代以后,要求成为联合国常任理事国。? 40 美国 70 持续高速增长 二 民主改革 扶持政策 教育先行 贸易立国 政治大国 中国 问题1 问题2 【问题1】 第二次世界大战后,西欧国家为什么要走向联合? 探究(1)第二次世界大战结束以后,西欧各国势力普遍削弱,在国际格局中的地位显著下降。西欧丧失了几个世纪以来在世界经济和政治格局中所占的主导地位。 (2)美国和苏联两国崛起。 (3)随着美苏两极格局的形成,西欧国家认识到,要在美苏两国之间保证自己的安全,提高国际地位,加快经济发展的步伐,就必须密切合作。 (4)欧洲联合成为战后历史发展的重要趋势。 问题1 问题2 【问题2】 第二次世界大战后的几十年间,日本从战败国一跃成为资本主义经济强国,你觉得其中哪些经验值得中国借鉴? 探究(1)要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系。 (2)要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新。 (3)坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。 1 2 3 4 5 6 答案 答案 关闭 A 1.在欧洲经济一体化的过程中,最早建立的国际性组织是 (  )。 A.欧洲煤钢共同体 B.欧洲经济共同体 C.欧洲原子能共同体 D.欧洲共同体 1 2 3 4 5 6 2.下列是当今世界一些国际性组织的徽标图案,属于“欧洲联盟”的是(  )。 答案 答案 关闭 C 1 2 3 4 5 6 3.在欧盟的成立过程中,哪个条约的签署具有重要意义 (  )。 A.《联合国家宣言》 B.《欧洲煤钢共同体条约》 C.《北大西洋公约》 D.《马斯特里赫特条约》 答案 答案 关闭 D 1 2 3 4 5 6 4.20世纪70年代初,经济持续高速增长,一跃成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国的是(  )。 A.德国 B.日本 C.英国 D.法国 答案 答案 关闭 B *

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