2018年五年级语文上册 第二单元 蝈蝈课件3 西师大版.pptVIP

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2018年五年级语文上册 第二单元 蝈蝈课件3 西师大版

西师大版五年级语文上册第二单元 复习词语 蝈蝈 拳头 触须 可怜巴巴 呼唤 祈求 小囡家 自言自语 怨言 手舞足蹈 夜深人静 蒙眬 咚咚直响 不知疲倦 闷热 清脆洪亮 习以为常无声无息 难以入睡 学习目标 1、继续学习课文内容,感悟本文故事所讲的深刻哲理。 2、学习在作文中进行对话描写。 3、有感情地朗读课文,积累自己喜欢的词句。 默读课文1---17段,从哪些方面你可以看出白发老人非常喜欢这只蝈蝈? (3分钟时间看谁回答得好) 自学指导(一) ◆他喜欢蝈蝈的叫声,买下它,关在笼子里; ◆蝈蝈不叫,喂给它红辣椒;“吃了辣椒,他就会叫的!” “听见么,它叫了,多好听!”老人很有点得意。 ◆老人看着窗外,自言自语地说。 ◆蝈蝈“逃”了,回到大自然中去了。老人也终于明白禁锢幼小的生命是多么不道德。 蝈蝈开始不叫,心里想些什么?后来不知疲倦地叫,又似乎在说什么? 自学指导(二) 1、结合课文想一想:蝈蝈为什么要“逃”?它真的是咬破笼子逃走的吗? 2、老人的自言自语都在说些什么?想些什么呢? 小结 同学们,动物是人类的好朋友,哪怕是一只昆虫,我们也应该善待它们,爱护它们。 “它不肯叫,准是怕生。” “把它关在笼子里,它生气呢!” “爸爸,蝈蝈为什么不停地叫呢?” “不!它是在哭呢!关在笼子里多难受,它在哭呢!” 感 悟 这是两个不满8岁的孩子的对话,是孩子对爷爷的无心劝告,也是人与大自然的一段真情告白。 自学指导(三) 总结全文,体会感情。 中心思想 本文记叙了一只新买来的蝈蝈 由———————到——————————, 最后—————————, 表现了——————————————————。同 时告诉我们要——————————————。 不叫 叫声不断 被放走的事 祖孙三人对蝈蝈的理解与同情 善待动物、保护动物

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