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个人知识管理创造篇-如何衡量一个人的创新能力
如何衡量一个人的创新能力 创新与创造的区别 创造是想出新的方法、建立新的理论、 做出新的成绩或者物质上的东西。 创新是抛开就得,创造新的。 所以,创造与创新其本质是相同的。 创造力与智力 观察能力 记忆能力 思维能力 想象能力 兴趣、情绪、 意志、性格 道德情操 智力因素 非智力因素 创造力影响因素 创造力测验 心理测试 南加利福尼亚大学发散性思维测验 托兰斯创造思维测验 芝加哥大学创造力测验 创造力测量 南加利福尼亚大学测验(吉尔福德) 操作 D——发散思维 内容 F——图形 S——符号 M——语义 B——行为 成果 U——单元 C——类别 R——关系 S——体系 T——转换 I——-蕴含 词语流畅性(DSU) “O” 观念流畅性(DMU) “能燃烧的液体” 联想流畅性(DMR) “艰苦” 表达流畅性(DMS) “K、U、Y、I” love over load 汽油、煤油 困难,困苦 Kill unless yellow insects 南加利福尼亚大学测验 非常用途(DMC) “报纸” 解释比喻(DMS) “一个女人的美丽就像秋天,它──” 效用测验(DMU) “曲别针” 故事命题(DMT) 点火 在还没来得及充分 欣赏时就消逝了 别袖口、书签 南加利福尼亚大学测验 推断结果(DMO) “假如人们不需要睡眠会产生什么结果?” 职业象征(DMI) “灯泡” 组成对象(DFS) 利用一套简单的图案,画出几个指定的物体 绘图(DFU) 干更多的活,不再需要闹钟 电气工程师、灯泡制造商 要求将一简单图形复杂化 南加利福尼亚大学测验 装饰(DFI) 以尽可能多的不同设计修饰一般物体的轮廓图。 火柴问题(DFI) 南加利福尼亚大学测验 声音词语创造性思维测验 图画创造性思维测验 言语创造性思维测验 托兰斯创造思维测验 威廉斯创造力倾向测量表 威廉斯创造力倾向测量表通过测验个人的一些性格特点包括冒险性、好奇性、想象力和挑战性,来测量个人的创造性倾向。它可以用来发现那些有创造性的个体。 分为冒险性、好奇性、想像力、挑战性 创新能力 思维创新 能力 聚合思维能力 辨正思维能力 动手创新能力 @zhu ying
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