南汇区实验学校教学评奖条例.doc

南汇区实验学校教学评奖条例 为了调动广大教师的积极性，提高我校的教育教学质量，特制定下列条例： 一、公开课、示范课奖励条例 校级：1分，其中教研组0.5分 片级：1.5分 区级：2分 市级：4分 全国级：6分 注：其级别界定统一由教务部门核实，凡随堂课、评选课、评审职称或属于职责范围指定的任务课不在此列。 二、教学评选课、基本功比赛奖励条例 校级：1等奖1.5分，2等奖：1分，3等奖及其它奖：0 .5分 片级：参与并出线：2分； 参与不出线：1.5分； 区级：1等奖：5分， 2等奖：4分， 3等奖及其它奖：3分 市级：1等奖：10分， 2等奖：8分，3等奖及其它奖：6分 全国级：1等奖：20分， 2等奖：16分，3等奖及其它奖：12分 注： 1) 其级别统一由教务部门核实界定，如该比赛有专门奖励的则不在此列（缺额部分由学校补足）； 2）不同时享有公开课、示范课奖励； 3）以名次排列的，则由学校讨论根据情况归类至相应的档次； 4）同项目比赛按最高级别得奖情况处理； 5) 教科研成果、论文发表或得奖参照此方法执行，具体由教科室操办。 三、教学质量奖条例 1、凡由区组织的统测、统批成绩为依据的学科考试，参照平均分： 1）区统测、区统批：区第1-3名8分*班级数 第4-6名4分*班级数 第7-10名2分*班级数； 2）区统测、区抽样统批以及多校联考并参加统一批阅的，根据所参加的学校情况以及所获得成绩，参考第1）项适度奖励。 2、在区级层面上比较，以上成绩均以年级为单位统筹，并根据班级名次按一定比例分发（2.8：2.6：2.4：2.2）； 3、单班成绩则以上次考试（包括分班成绩）与区平均成绩的相差分和本次考试与区平均的相差分进行比较，根据提高幅度设立提高奖： 1）差距明显缩小的班级前2名另外分别奖励2分和1分； ??? 2）班级成绩明显下降幅度最大的前2名班级分别负2分和1分，并责成分析检讨。 4、初三中考、小学毕业考，比较项目分平均分、合格率和优秀率，另设专项奖，具体由校务会根据实际情况处理。 四、辅导学生参加各种比赛获奖奖励条例 1、经校长室认定的各级各类竞赛，符合条件的，按学生得奖等第和人数计算； 2、语文、数学、英语、物理和化学学科类竞赛奖： 1）校级（需经学校批准认定）：1等奖1分，2等奖0.5分； 2）区级：1等奖4分，2等奖3分，3等奖及其它奖2分； 3）市级：1等奖8分，2等奖6分，3等奖及其它奖4分； 4) 全国级：1等奖12分，2等奖10分，3等奖及其它8分； ??5）以上奖项均以最高等级的1人次计算，另外获奖人数另加0.2分/人（不分等第）； 6）团体奖：参照个人奖级别的2倍计算。 3、其它各类竞赛奖： 参照学科类奖等级的1/2计算。同一获奖奖项由多人指导者，由相关部门参照上述奖励标准确定。 五、说明 1、以上项目中的1分可得50元（凭经济实力调剂）； 2、同一个项目得奖就高，不累计； 3、公开课、比赛级别如有异议，视实际情况由校长室认定； 4、由民间组织的比赛，一般作参考，具体由校长室认定； ??5、成绩登记一学期为单位，先由个人填报，由教务处审核，按学期一次性发放奖励费； 6、本《条例》经教代会讨论通过后的当学期起试行。 ????????????????????????????????????????????????? 南汇区实验学校2008年9月