基于泛在学习的信息素养教育研讨.pdfVIP

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  • 2018-01-12 发布于广东
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第35卷第4期 济宁学院学报 2014年 8月 Vo1-35 NO.4 JournalofJiningUniversity Aug.2014 文章编号:10O4—1877(2014)O4_121—03 基于泛在学习的信息素养教育研究 陈琳 (济宁学院图书馆,山东曲阜,273155) 摘 要:基于泛在学习的信息素养教育是在泛在学习环境下进行的信息素养教育。本文运用SWOT分 析法,全面分析了基于泛在学习的信息素养教育泛在化、以人为本的优势;创建泛在化教育模式要求较高 的劣势;学习者信息需求多元化、泛在网络的发展等为其提供的机遇以及需要面临的学习者认知能力减退 和构建泛在学习环境的标准匮乏的威胁。 关键词:泛在学习;信息素养;SWOT分析 ;图书馆 分类号:C40 文献标识码:A 引言 在学习是一

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