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- 2018-01-13 发布于浙江
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多功能计算器课程设计
桂林航天工业学院
课程设计报告
系(部):电子信息与自动化学院 专业班01
学生姓名: 相伟烨 学 0101
课 程 : 信息处理技术实践
设计题目: 基于51单片机的计算器设计
完成日期: 2016年12月1日
指导教师评语:
实验态度: □严谨认真 □循规蹈矩 □敷衍应付
文字表述: □简明通顺 □重复冗长 □没有实质内容 实验结果: □一次成功 □改进后成功 □ 不成功
课堂评价: □优秀 □良好 □中等 □及格 □不及格
成绩(五级记分制):
指导教师(签字):____
摘要
[摘要] 过去很多电子产品采用纯电路设计,单片机的出现促进了电子产品的更新换代,用单片机进行产品开发更为方便。
本课程设计是以Atmel半导体公司的AT89S
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