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浙科版生物必修二减数分裂 MC
四、卵细胞形成与精子形成的比较 (一)相同点: 1、都经过一次减数分裂,分裂过程中均有联会、四分体等现象的出现,染色体复制一次,细胞连续分裂两次,染色体数都比原始生殖细胞减少一半。 (二)不同点: 不变形 精细胞变形 不均等分裂 均等分裂 1个+3个极体(消失) 4个 形成过程是否变形 细胞质分裂 一次分裂形成生殖细胞数目 卵细胞的形成 精子的形成 项 目 形成部位 睾丸 卵巢 原始生殖细胞 精原细胞 卵原细胞 意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。 高等动物(2N) 受精卵(2N) 卵细胞(N) 精子(N) (母本)减数分裂 (父本)减数分裂 有丝分裂 受精作用 高等动物的有性生殖细胞形成与受精作用: 4、分裂形成的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同 4、分裂后所形成的子细胞中染色体数目减少一半 3、分裂后形成2个体细胞 3、分裂后形成4个精子或1个卵细胞 2、无同源染色体联会等行为 2、同源染色体在减数第一次分裂时出现联会、四分体、非姐妹染色单体互换、分离等现象 1、细胞分裂过程中均出现纺锤体 2、染色体在细胞分裂过程中都只复制一次 相同点 1、染色体复制一次,细胞只分裂一次 1、染色体复制一次,细胞连续分裂两次 不 同 点 有丝分裂 减数分裂 有丝分裂和减数分裂的异同点 对于细胞分裂图像的鉴别,还可以概括如下: ★一看染色体的数目(奇偶性); ★二看有无同源染色体; ★三看有无同源染色体的行为 ——联会、四分体、分离。 这种方法简称三看鉴别法。 减数分裂和有丝分裂 图像鉴别 一数 染 色 体 数 目 奇数 偶数 二看 同 源 染 色 体 有同源染色体 无同源染色体 三判断 同 源 染 色 体 行 为 无同源染色体行为 (有丝分裂) 联会、四分体、分离 (减Ⅰ) 减Ⅱ 减Ⅱ 减数分裂和有丝分裂图像鉴别(二倍体生物为例) 技巧:一数二看三判断 前期图形 是否有同源染色体 无:减数第二次分裂;A2 有: 染色体散乱分布(有丝分裂;A1) 特殊状态(联会、四分体) (减 I;A3) A组 中期图形 是否有同源染色体 无:减数第二次分裂;B3 有: 染色体着丝点在赤道板上(有丝分裂;B1) 四分体排列在细胞中央(减 I;B2) B组 无:减数第二次分裂;C3 是否有同源染色体 有 有同源染色体分离(减数第一次分裂;C2) 无同源染色体行为(有丝分裂;C1) 后期图形 C组 时期: 细胞名称: 产生的子细胞是: 减数第二次分裂后期 次级精母细胞或极体 精细胞或极体 时期: 细胞名称: 产生子细胞的名称: 减数第二次分裂前期 次级精(卵)母细胞或极体 精子或卵细胞或第二极体 时期: 细胞的名称: 产生子细胞的名称: 减数I中期 初级精(卵)母细胞 次级精母细胞或 次级卵母细胞和极体 B D B C C A 某雄性生物体细内的DNA含量为2a,下图表示减数分裂、受精作用及受精卵的有丝分裂过程的DNA变化。据图回答: (1)从A到G表示的是_________分裂过程;曲线由J到O表示的是_______分裂过程。(2)能表示初级精母细胞的时期是________。(用字母表示)E时期的细胞叫___________细胞;G时期的细胞称___________。(3) 由D→E,DNA的含量减半,原因是_____________分离。由F→G,DNA含量再减半,原因是_______________分离。(4)由H→J,DNA的含量又增加一倍,恢复到原来的数目,是因为___________。I时的细胞称为__________。 减数 有丝 C-D 次级精母 精细胞 同源染色体 姐妹染色单体 受精作用 受精卵 着丝粒 2、染色体行为—是指在细胞周期中染色体在形态和结构方面所表现出的一系列有规律的变化。 一、染色体 染色体与染色质:质同形不同 1、染色体——细胞处于分裂期时,细胞核内的染色质经高度螺旋化和反复折叠形成的线状或棒状的小体。 染色体是细胞核内遗传物质的载体。 长臂 短臂 按照着丝粒的位置,人们将染色体分为 2、染色体的形态类型 中间着丝粒染色体 近端着丝粒染色体 端着丝粒染色体 每种生物的细胞核内,染色体的形态、数目都是相对恒定的。 人体染色体23对,46条 二 、减数分裂过程中染色体行为 进行有性生殖的生物 原始生殖细胞→ →成熟生殖细胞 (如动物的精原细胞或卵原细胞) (精子或卵细胞) 细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次 对象: 时期: 场所: 特点: 结果: 1.减数分裂的概念 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半 雄性动物:睾丸 ;雌性动物:卵巢 减
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