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- 2018-01-12 发布于广东
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基于网络环境的模块化计算机基础教学模式的实践
陈建萍
北京第二外国语学院,北京 100024
chen@bisu.cdu.cn
【摘要】 本文介绍了基于BB网络教学平台进行的“计算机基础与应用”课程模块化教学改革项目的
实施
1 引言
随着计算机技术的迅速发展,非计算机专业的强化计算机基础教育已在高等院校达成
共识。然而,大学生的计算机知识与能力要达到什么程度,中小学信息技术教育的不平衡
造成起点不一致,整体教学计划学时的压缩与计算机基础课程内容增加等一系列的问题,
使得计算机基础教育面临着多重矛盾和压力,迫使我们不得不在教学方法和教学手段上寻
找突破点。
2项目启动背景
2005年北京第二外国语学院“计算机基础与应用”课模块化教学的教育教学改革研究
项目正式启动,其项目主要借助校园网络基础,深入探讨开展以模块化教学为模式的计算
机基础教学方法。由于计算机基础课程自身特点以及发展使其出现的一些难题。
(1)计算机基础课程是一门不断发展、高度动态的课程。计算机课程有别于一些传统
学科,它是随着信息技术的发展而处于一个不断调整和创新的学
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