七年级语文上册第20课《天上的街市》课件新人教版.pptVIP

品味语言 拓展延伸 新课导入 作者简介 阅读 练习 作业 合作探究 天上的街市 教学步骤 学习目标 品味语言 教学过程 板书小结 拓展延伸 学习目标： 1.了解背景，有感情的朗读本诗。 2.联想和想象的巧妙运用。 3.体会作者感情，理解性背诵。 学习目标 品味语言 教学过程 板书小结 拓展延伸 1、欣赏配乐朗读。明确朗读要求： 2、明确节奏和重音，体会句子语言的美 3、学生有感情的朗读，悟作者的思想感情 学习目标 品味语言 教学过程 板书小结 拓展延伸 教学过程 作者简介 品味语言 导入 分析解读 合作探究 进入 学习目标 品味语言 教学过程 板书小结 拓展延伸 联想 想象 街灯--——明星 明星———街灯 夜空——-街市 街市——-物品（珍奇） 牛郎织女 （自由幸福的人） 学习目标 品味语言 教学过程 板书小结 拓展延伸 让思维驰骋 让智慧的火花进行碰撞 拓展延伸 内容 全诗内容 新课导入 同学们，晴朗的夜空，往往群星璀璨。当我们仰望星空时，常常会有许多遐思幽想，我们常常把心里话告诉星星，和星星一起分享我们的快乐、忧愁……那里，发生过多少美丽的故事，产生过多少神奇的传说，令人禁不住心驰神往。同学们，面对