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- 约1.99千字
- 约 56页
- 2018-01-07 发布于广东
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项 羽 刘 邦 张 良 范 增 樊 哙 项 庄 项 伯 1.发愤著书说 2.生死观 3.《史记》 创作目的 4.翻译: 所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 彼可取而代之也 大丈夫当如是也 大风歌 刘邦 大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方? 垓下歌 项羽 力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何? 教学目标 1、掌握本课重要的文言实词、虚词、特殊句式,尤其是古代文化常识 2、分析人物形象 3、汲取历史的经验教训 第3段: 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之;不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐,——亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。 项王、项伯东向坐,亚父南向坐,—亚父者
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