电视编导与制作-第一章.pptVIP

电视编导与制作 课程目标 通过本课程的学习使学生初步掌握电视节目编制的基础理论和基本实际制作技巧.提高学生的艺术鉴赏力、培养良好的作风和严谨的科学态度。 具体目标 1、掌握电视编导的理论体系及电视节目制作的各个工作岗位、工作环节。 2、能按电视节目的正常制作程序制作电视节目。 3、掌握电视节目的直播、录播系统。 学习方法 理论学习+观摩借鉴+动手 考核办法 平时考勤10% 平时作业20% 实验成绩20% 综合作品50% 第一章 电视的诞生与发展 第一节 电视的诞生与崛起 电视诞生的基础——硒的光电效应 20世纪20年代电视的萌芽时期 20世纪三四年代电视的成型时期 20世纪五六十年代彩色电视的发明与兴起 20世纪60年代——80年代通信卫星的发射与应用 20世纪80年代数字电视的问世和发展 第二节 国内外电视事业的发展 我国电视事业的发展 1、创建期（1958年-1976年） 2、繁荣期（1976年—20世纪80年代末） 3、转型期（20世纪90年代初至今） 转型期电视节目创作的主要特点 （1）娱乐、商业性 （2）“英雄”世俗化 （3）风格纪实化 （4）倾向平民化 第三节 电视媒体应对网络媒体的发展策略 一、电视媒体的优势 社会基础广泛、价格低廉 声画并茂优势 强烈的舆论导向 二、网络媒体的优势 信息开放、资源共享 交互传播、关联互动 传播迅捷、到达面广 实效性强、反应及时 传播信息综合性强 三、电视媒体与网络媒体整合 利用网络采编、传输稿件、增强实效 利用网络包装电视媒体、扩大形象 利用网络创建信息库，存储便捷 四、电视媒体采用的应对策略 走集团化建设的发展道路 实现媒介产业化，提高资本运营能力 注重频道经营，有效实施品牌战略 整合内部资源，确立整体战略 生产精品节目，提高竞争实力 第二章 电视艺术特性与电视文化 第一节 电视艺术的特性 一、电视艺术的综合性与兼容性 二、电视艺术的示范性和导向性 三、电视艺术的即时性和普及性 四、电视艺术生动的视听逼真性 五、电视艺术广泛的大众参与性 文化和文明就其人类学意义上看是知识、信念、艺术、伦理、法律、习俗、以及作为社会成员的人所需的其他能力和习惯所构成的综合体。 人类生存和繁衍的模式叫文化 （辞海） 电视文化是伴随电视的诞生及电视事业的发展而出现的一种新的文化形态。 第二节 电视文化 一、电视文化对人类进步的深刻影响 1、传播和弘扬人类优秀的多元文化 2、深刻影响和推进人类的社会化进程 3、更新人类的生活观念与价值取向 二、电视文化的战略目标和发展趋势 大众化 民族化 人文化 国际化 三、电视文化发展应处理好的几个关系 1、大众文化与提高性文化的关系 2、民族文化与外来文化的关系 3、传统文化与现代文化的关系 * * *