第0章-课程导学.pptVIP

课程导学 精彩回顾——一份激情，一份感动，一份执着... 行业前景展望： 课程性质 《电视编导与制作》：教育技术学专业核心课程之一，数字媒体方向重点建设科目之一。 注重理论性、知识性，更强调实践性、应用性的应用型课程。 主要讲述电视节目制作的基本规律、方法 课程目的 熟悉电视节目制作的基本流程； 掌握电视制作的基本规律、基本原则、基本方法和技巧； 了解主流电视栏目（节目）形态及特点； 能够从事基本专题、DV短片策划、制作 课程重点及难点 创意与策划 课程内容 教学大纲及计划 学习要求： 参与建设网络课程学习园地（共同创建） 摄制2期节目（专题、短片、纪录片、MTV） 撰写1篇学习反思（5千字，学术交流） 精读专业优秀书籍（至少3本） 实践：自行安排（诚信！自律！负责！） 切记：“没有规矩，不成方圆。” 教材推荐： 参考书： 2.邵长波 著.电视导演基础.北京：中国国际广播出版社，2008. 学习建议 1：——如何做好节目？ 围绕你拥有的设备，熟读产品说明书； 根据你要做的节目，看50—100个同类节目； 把握机会，跟一部电视剧、专题片、纪录片的全程摄制； 围绕你要研究的节目，从每十分钟片长中寻找三个“声画亮点” 持以经年，当成行家里手，此谓之：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。 ——黄匡宇 教授，华南理工大学南方传媒研究所 学习建议 2：——怎样把节目做得更好？ 通过不断地做节目，取得经验，吸取教训； 选读一些节目制作的书； 观看别人做的电影和节目，把他们处理问题的方法和你处理问题的方法比较一下，分析他们的手法效果好不好？看节目要耳捷眼快，想想为什么这么做。要知道内容的深刻与表现手法很有关系。这个节目的处理方法还可以改进吗？ 做节目要下苦功夫。要做的事那么多，做节目的方法又那么多，你绝不能停止不前； 做什么节目要喜欢什么节目，这样做出来的节目，观众才能喜欢看； 每做一个节目都要决心超过前一个。 ——（英）哈里斯.华兹，资深电视编导 工具推荐——电视节目下载：顶悦视听盒 影视赏析： 《新北京.新奥运》（导演：张艺谋） 《幼儿园》（纪录片，张以庆） 宁夏大学教育学院 电视节目编导与制作 * 《电视编导与制作 》 宁夏大学教育学院 主讲：安旺国 教育技术系 2009.8.31 与你交流 回忆曾经看过的电视节目，谈谈你最喜欢的电视栏目（节目），讲述给你留下最深影像（最打动你）的故事、情景。 《三伏天》 ——上海教育电视台专访 《永不分离》 ——中国四川 5.12汶川大地震存念 学生作业 *各级电视台节目制作人员； *影视节目制作公司，音像制作机构； *婚庆公司、广告公司影视广告的策划、创意及制作人员； *各大企、事业单位，教育部门的闭路电视台自办节目的编辑制作人员； *各机关宣传部门专题片、新闻片、资料片的编辑制作人员； *视频网站策划及节目制作人员； *独立制片人…… 编辑 拍摄 实践 创意与策划 拍摄 编辑 工具认识应用 节目探析 教学大纲（见附表） 教学计划（见附表） 2．（英）哈里斯.华兹 著.开拍啦.北京：中国广播电视出版社，2006. 1.黄匡宇 著.当代电视摄影制作教程.上海：复旦大学出版社，2005. 1.李稚田 著，北京师范大学出版社 (2004-11出版) 任务： 试列举三个“声画亮点”。 宁夏大学教育学院 电视节目编导与制作