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第三节-植物体的结构层次.ppt
学习目标 1.植物体的基本组织及其功能是什么? 2.植物体的器官包括哪些? 3.植物体的结构层次是怎样的? 碧玉 凤尾竹 红运当头 铁树 橡皮树 白掌 通过阅读教材P63-65(时间3分钟) 完成下列问题,并把答案画在教材上: 1.植物体有哪些组织,各有什么功能? 2.植物体有哪些器官?哪些是生殖器官? 哪些是营养器官? 3.植物体的结构层次是什么?与动物体相 比有什么不同? 功能 名称 机械组织 营养组织 输导组织 保护组织 分生组织 支撑和保护 储存营养物质;进行光合作用 运输物质 保护内部柔嫩部分 终生持续分裂能力 [叶] [种子] [茎] [根] [花] [果实] 1.与植物的结构层次相比,动物具有而植物 不具有的结构层次是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 D 1.绿色开花植物各个器官都有什么功能? 2.是不是所有的植物体都具有六大器官? 3.组织的形成过程是怎样的? 4.植物体的结构层次是怎样的? 以小组为单位,讨论完成下列问题: 汇报时小组内派代表发言,(时间5分钟) 1.绿色开花植物各个器官都有什么功能? 根:吸收水分和无机盐等物质;固着。 茎:运输水分和无机盐等物质;支撑。 叶:进行光合作用制作有机物。 花 果实 繁殖后代 种子 1、植物六大器官的功能: 以小组为单位,讨论完成下列问题: 汇报时小组内派代表发言,(时间5分钟) 1.绿色开花植物各个器官都有什么功能? 2.是不是所有的植物体都具有六大器官? 3.组织的形成过程是怎样的? 4.植物体的结构层次是怎样的? 2.是不是所有的植物体都具有六大器官? [海带] [裙带菜] 叶片 柄 固着器 以小组为单位,讨论完成下列问题: 汇报时小组内派代表发言,(时间5分钟) 1.绿色开花植物各个器官都有什么功能? 2.是不是所有的植物体都具有六大器官? 3.组织的形成过程是怎样的? 4.植物体的结构层次是怎样的? 受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞 起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。 神经组织 结缔组织 肌肉组织 小部分细胞仍保持分裂能力,大部分细胞进行细胞分化形成新的组织。 受精卵 两个细胞 多个细胞 细胞分裂 细胞分化 保护组织 营养组织 输导组织 机械组织 分生组织 以小组为单位,讨论完成下列问题: 汇报时小组内派代表发言,(时间5分钟) 1.绿色开花植物各个器官都有什么功能? 2.是不是所有的植物体都具有六大器官? 3.组织的形成过程是怎样的? 4.植物体的结构层次是怎样的? 细胞 分裂 分化 组织 机械组织 分生组织 保护组织 营养组织 输导组织 器官 根 茎 叶 花 果实 种子 植物体 解剖番茄,探究组成植物体的几种 主要组织,并解决如下问题: 1.撕下番茄表皮观察,拉动其表皮,是柔韧 还是脆弱?有什么功能?属于什么组织? 2.品尝番茄果肉,果肉细胞特点是什么?有什 么功能?属于什么组织? 3.观察果肉中黄色的细丝,有什么功能? 属于什么组织? 表皮 果肉 细丝 (1)撕下番茄表皮观察,拉动其表皮,是柔韧 还是脆弱?有什么功能?属于什么组织? 保护功能 柔韧 保护组织 (2)品尝番茄果肉,果肉细胞特点是什么?有什 么功能?属于什么组织? 储存营养物质 细胞壁薄;液泡大 营养组织 表皮 果肉 细丝 番茄果肉细胞 (3)观察果肉中黄色的细丝,有什么功能? 属于什么组织? 果皮 果肉 细丝 运输物质 细胞细长 输导组织 细丝中的细胞 结论:番茄这个器官主要是由三种组织组成: ——输导组织 ——保护组织 ——营养组织 果皮 果肉 细丝
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