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2013-2014学年七年级数学上册:34 回并同类项
1.下图是某学校校园的总体规划图(单位:m).试计算这个学校的占地面积.;2.星期天,小明在超市买了4千克苹果,3千克橘子,2千克香蕉.苹果每千克a元,橘子每千克b元, 香蕉每千克c元,妈妈不知道小明已经买了水果,于是,下班后妈妈在同一家超市以相同价格又买来5千克苹果 ,2千克橘子,3千克香蕉,问:买苹果、橘子、香蕉分别花了多少钱?;3.议一议:
100a 和200a 、240b 和60b 、2c和3c 、5ab和-13ab、-9xy 和5xy 有什么共同特点?;
下列各组单项式中,同类项的是( )
A.ab与3ba B.4abc与-3ab
C.m2n与3mn2 D.x3与23; 请你写出一个单项式,让你的同桌写出一个它的同类项. ;把下列各式中的同类项合并成一项,并说明理由.;合并下列各式中的同类项:
(1)-3x+2y-5x-7y;
(2) a2-3ab+5-a2-3ab-7;;1.求代数式2x3-5x2+x3+9x2-3x3-2的值,
其中x=;看我
牛刀小试!; 如下图所示:准备两张完全一样的卡片,用它们拼成各种形状不同的四边形,并计算它们的周长.; 通过本节课的学习,你学到了哪些数
学知识,感受了哪些数学思想方法? ;课后作业:
课本83页习题3.4-2,3,4 .;譬毕兄料第丫迢宠少搭霉亏裤郸敞渝豹胁陵酮慑宾愈攀泵蜕烷医双传僚困2013-2014学年七年级数学上册:3.4 合并同类项2013-2014学年七年级数学上册:3.4 合并同类项
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