《向小康生活迈进的期待》课件2(粤教版高二必修).pptVIP

《向小康生活迈进的期待》课件2(粤教版高二必修).ppt

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《向小康生活迈进的期待》课件2(粤教版高二必修)

* * 向小康生活迈进的期待 ——关于青少年消费观念的调查报告 沈 杰 背景资料 本文选自2003年4月20日《中国青年报》。题目经编者改动。调查背景:本次调查由共青团中央宣传部和中国青少年研究中心组织实施,问卷调查时间为2002年6月lO日至7月24日。在北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地选取了12所大学、21所中学发放问卷3000份,共回收有效问卷2710份。 基础知识积累 1、字音、字形 攒钱(zǎn) 弘扬(hóng) 实惠 弘扬 2、词义 实惠:实际的好处。 认同度:对某一问题认识相同的比率。 攒钱:积聚钱。 弘扬:发扬光大。 脉络梳理 认真阅读课文,梳理课文的结构,看看作者从哪些方面来安排本文的内容的. 青少年消费兼顾实惠和高标准 勤俭节约尚未过时        青少年享受意识正在增强 八成青少年渴望经济自立 向小康生活 迈进的期待 主旨感悟 作者通过调查,主要要告诉我们什么? 全文通过大量的数据,对当前大多数青少年在消费观念上的调查,表明“兼顾实惠和高标准”居首位,同时强调生活质量、重视充分享受的倾向也在日益呈现,而且在独生子女身上表现得更为明显。 调查报告的特点 1、社会性——是时代的镜子; 2、针对性——是问题的反映; 3、真实性——用事实来说话; 4、典型性——反映一般规律。 社会性和针对性 据统计,从1979年到2003年,中国居民消费水平年均增长7%。 2003年,国民经济较快增长。全国国内生产总值116694亿元,按可比价格计算,比上一年增长9.1%,加快1.1个百分点。人均年收入达到1090美元,民众生活总体上达到小康水平。 ——青少年的消费观念有什么特点呢? 真实性 主张“兼顾实惠和高标准”的人占56.2%,则表现了人们向小康生活迈进的期待与实力。 ——定量分析 对勤俭节约精神的充分肯定,表明以往社会主导文化强调的这一观念仍然得到当今青少年的认可。 ——定性分析 总之,就当前青少年的……究其原因,一方面……另一方面……——因果分析 典型性 本次调查由共青团中央宣传部和中国青少年研究中心组织实施,问卷调查时间为2002年6月10日至7月24日。在北京、上海、天津、广东、云南、陕西等地选取了12所大学、21所中学发放问卷3000份,共收回有效问卷2710份。 问卷推测 1、您是否独身子女? 2、就目前我国的发展水平而言,人们在衣食住行方面,应该把握的主要标准是什么? 3、个人消费方面,应该把握的主要标准是什么? 4、勤俭节约是否过时? 5、人是否应该及时享乐? 6、要体现人生的价值,是否应该努力追求眼前最大程度的享受? 7、如果由机会,您是否愿意通过打工挣点钱,补贴家用甚至养活自己? 8、是否正在攒钱? 向小康生活迈进的期待 调查的主要内容有 人们在衣食住行方面,应该把握的主要标准是什么 个人消费方面,应该把握的主要标准是什么 勤俭节约是否过时 一、调查问卷的设计 1)确定问卷名称 2)确定调查对象 3)精心设计提问 设计选项要讲究技巧 1)问题的表述要具体明确 2)问题的表述要通俗易懂 3)问题提出要单一 一、调查问卷的结构 一份调查问卷一般可以包括四个部分。 一、标题, 二、指导语, 三、被调查者的基本信息, 四、正式问题部分。 *

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