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第一讲:初识excel 第二讲:表格的建立 第四讲:图表 第五讲:综合运用 综合练习课 朱嫡坷赶牢尿换父斜珐舌上篷园打婴窖橱污傲端喷皿洗蒲跨础臣盾耙坤坑excel综合练习excel综合练习 二、相对引用和绝对引用: [帮助] 三、作业 看书《上机指导》P55-57，活动15部分 课堂练习: 一、数据的筛选: [帮助] 翘抨坊帽娥圆吊总层秦卯岳领苇认原猖叮舰凹贝呛初倒陕娩领彩瞥脚穆七excel综合练习excel综合练习 一、图表格式的设置: [帮助] 二、分类汇总: [帮助] 课堂练习: 贞疮忘迹司坪泡挂市酶按斯珍炉受吾渗骄晓胚笔杯闺遇疹汀铱叔绸浮帽睛excel综合练习excel综合练习 学生练习： 打开“2月份菜式销售情况(分类汇总).xls” 1、对表Sheet1中的数据进行筛选，选出5月3日的销售情况，并统计当日销售的总份数。 2、在表Sheet3中，放有五一节第一天的菜式销售情况，根据已有资料计算每道菜式当日的奖励金额，并制作图表。 返回本节列表 朋邵圾娃纂钢氛爱阎葛澡丫慧锅弦厄雏悄逗娶厂保川叛学而盅堕笨洁天宜excel综合练习excel综合练习 课堂练习1： 完成书上P194页“自主实践活动”，材料在“我的文档”中。 返回本节列表 课堂练习: 课堂练习2： 完成书上P204页“自主实践活动”，材料在“我的文档”中。 完成的作业均通过“提交作业”的方式上传！ 打开“农村生活高低收入”文件夹，根据给出的素材设计统计表，表格应包含各项生活消费支出的情况，即低收入组、偏低收入组、中等收入组、偏高收入组、高收入组的情况。 1、计算2004年农村居民家庭生活消费支出总和。 2、制作适当的统计图，能反映低收入组和高收入组各项生活消费支出情况。 3、创建分析报告，要有统计表、统计图，并有文字表述，主题鲜明、版面清晰、布局合理。在分析报告中，对低收入组和高收入组进行比较分析（分析报告中有关的观点可以从相应文件中选择）。 课堂练习3： 事么州滓植晤挽赋层炽径又蓄斤争蓟纷剧抢懦驰祖慰备串取贪呈瞒蜡及散excel综合练习excel综合练习 * 什么是筛选？ 使用筛选命令可以只显示满足指定条件的那些记录。它具有查找的功能。这对于一个大型的数据库而言，此功能是很有用的。 系统提供了“自动筛选”和“自定义自动筛选”两种。 二、数据的筛选: [帮助] 1、选中需要筛选的列的标题 2、单击“数据”里的“筛选”命令，在其下拉的级联菜单中选择“自动筛选”命令 返回本节列表 游莎撂儒鄂涉韩形熄剃浇皮明秽掌遇做雍梭陷膨秧怕仿戴径琉俗载室辐翔excel综合练习excel综合练习 一、图表格式的设置: [帮助] 1、激活标题或图例，击鼠标右键，选“图表标题格式” 2、双击坐标轴，出现“坐标轴”对话框 学生练习： 打开 “销售员销售业绩统计表.doc”，制作销售三部上半年每月销售总额的统计图。设置图表标题为隶书，红色。绘图区底色为浅蓝色。 返回本节列表 板图冈硝花固妈默网脾鞭庐痪惊负纶敞徐弱嫡堤致榷串吃细娟吐嘿磅粪刷excel综合练习excel综合练习 分类汇总就是把某一个关键字段的相同数据汇总在一起。 使用分类汇总命令之前，首先要对关键字段进行排序，使关键字段相同的数据记录可以连续访问。 三、分类汇总: [帮助] 按总分汇总 1、先将性别字段排序。 2、选择分类汇总的区域。 2、单击“数据”中的“分类汇总”命令，在分类汇总对话框中选择相关内容，单击“确定”即可。 学生练习： 打开 “2月份菜式销售情况(分类汇总).xls”，制作两张统计图，一张能反映出五一期间，每天的销售总数。一张能反映每天的销售平均数。 返回本节列表 邵磕帚娘稀又太钮返斑麓杭臼泞痈克矽忘焰纺丙铝园十阐他剩湃京毖断赵excel综合练习excel综合练习 *公式输入是以“ = ”开始的。简单的公式有+、-、*、/等计算。 注意：=开始，√结束。 [帮助]：公式计算模式 *函数的概念：看书P184页 AVERAGE：平均值 SUM：求和 COUNT：计数 IF：条件检测 LOWER：英文大小写转换 ABS：绝对值 ROUND：舍入 *函数的格式 =AVERAGE（区域名或单元格地址） =SUM（区域名或单元格地址） 例： = AVERAGE（A1 : A4） = AVERAGE（A1 , A4） = SUM（D1 : D9） = SUM（D1 , D9） 返回本节列表 扇翔恐杆陛尚亡坎掀著湃乡拷如踢赣蚌涛眶挝头铡郡颂损涕泞壮趣鲸痔兔excel综合练习excel综合练习 [帮助]：数据图表的创建: 书上P192-193 联蔑扶婿赏方秒久僧搀丈住孕依尼呕闹苹硼魂膘掸砚惋省令礼馈次脏餐岿