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怎样做个一名称职的信息通讯员 刚做信息通讯员时，往往会遇到不知道从哪方面着手的问题。比如：新闻报道写什么？怎么写？怎样才能够抓到更多好题材，写出更多的好文章、好报道等等的问题。 一、信息通讯员写写好稿件应具备的5个基本前提： 一是“兴趣”。有了“兴趣”工作才会主动，才能打开工作局面。 二是“多读”。“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。只有多看多读，才能了解和掌握各种报道体裁，这样写起来才会得心应手。 三是“多写”。只有多写，才能积累经验，才能做到熟能生巧；只有多写，才能掌握写作的规律，找到写作的窍门。 四是“修改”。“文章不是写出来，是改出来的”。一篇好文章，修改是必不可少的。修改有一个窍门，就是要将自己的原稿与经编辑修改的稿件进行对照，从中发现差距，找出规律。 五是“主题”。对一篇稿件来说，只有主题鲜明，稿件才会活起来，才能体现出文章的价值。对于教委的信息通讯员写的稿件，报道的大部分内容是本单位或者与本单位有关的信息，从客观上说存在报道题材小，报道面窄的问题。所以在写稿时要与教委的中心工作挂起钩来，这样的文章才会有血有肉。 二、信息通讯员常撰写的两种文体： （一）简讯 简讯的概念： 简讯是指200字以内的短消息。简讯虽短，却应是一个完整的消息，要5W（when、where、who、what、why即“什么时候在什么地方什么人因为什么发生了什么事”）俱全，回答以下基本问题：何人、何事、何时、何地？还要尽可能回答以下两个问题：何故、如何？ 简讯的格式： 1.标题 概括简讯的主要内容。 2.导语 导语是简讯开头的一段话，要求用极简明的话概括简讯的最基本内容。 3.主体 主体是简讯的主要部分，要求具体清楚，内容翔实，层次分明。 4.结尾 是对简讯内容的小结。有些简讯可无结尾。 例： 北京市一零一中学：学生参加海南高新育种实践活动 三名生命科学兴趣爱好小组的学生在马丽霞老师的带领下，参加了北京市青少年科技俱乐部组织的在中科院遗传所海南陵水育种基地展开的水稻育种与杂交方面的实践。 和专家老师一起，以三系水稻杂交种优势鉴定方法和Ｆ代幼穗分化的观察比较为实践活动内容，来到田间调查观测、记录数据，并采集样本回到实验室进行研究，在显微镜下观察水稻花粉粒的形态。 通过这次的科研，不仅完成了的课题，还培养了我们的科研精神、科学态度和科学方法，唤起了对科研的乐趣水稻三名生命科学兴趣爱好小组的学生参加了北京市青少年科技俱乐部组织的在中科院遗传所海南陵水育种基地展开的水稻育种与杂交方面的实践。来到田间三系水稻杂交种优势鉴定方法和Ｆ代幼穗分化的观察比较调查观测、数据记录，采集样本实验室显微镜观察水稻花粉粒的形态。马丽霞老师，不仅完成了的课题，还培养了的科研精神消息的概念消息是对新近发生或发现的有新闻价值和社会意义的事实的迅速及时、简明扼要的报道。4 f??K/ X/ W2 w2 h, v/ \消息的特点内容真实，事实准确 l??w H! ]0 [4 _内容新鲜，有价值“狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻”迅速及时，有时效性简明扼要，篇幅短小消息写作写作消息要设想并回答读者问的问题，即：When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。有的新闻学上补充了一个要素：HOW(如何)。在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。7 U4 [+ K+ R9 K??W d7 U(一)标题: s( P* Z! F6 ?$ T. A( v5 a e标题是消息的眼睛，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。：《地球三分钟净增五百人》（新华社）《杭城新事见新风拎书拜年书压岁》（《解放日报》）。5 m: C0 N3 \5 ]% o% ? }消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。+消息标题有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。q ]$ E. t7 A- d主题：概括与说明主要事实和思想内容。引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。. g( l2 v, h# u7 ~副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。：报名参加新课程会考的考生人数达到近6.6万人新课程会考科目原始得分采用百分制，以往优、良、合格、不合格将被A、B、C、D等级制代替。学生的原始成绩不公布，85分以上的都可评为A，60分以下为D，D为不合格等级。，凡具有本市普通高中学籍的所有在校学生都应参加高中会考，所有科目达到合格等级以上，才能获得《北京市普通高中会考合格证》，这是高中毕