TPM自主保养课程step12.pptVIP

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TPM自主保养课程step1

第1步驟 初期清掃(清掃點檢) 第1步驟 初期清掃(清掃點檢) 第一步驟「初期清掃」之重點 自主保養第一步驟 活動內容 ◆將設備之髒污徹底袪除 ◆重覆的清掃  努力發現不正常現象  將污染發生源明確化  清掃部位的明確化  給油.點檢部位等的顯在化 自主保養第一步驟 徹底地將髒污袪除 ◆總而言之要弄乾淨。 ◆尤其是平常摸不到、看不到的地方也要注意。 自主保養第一步驟 重覆的清掃之一 ◆致力於不具合(不正常)的發現    在認為「這個有點奇怪」的地方做「F」的記號,不具合經過處置復原後,就可把「F」取掉。不知道到底是不是不具合,但是對「這樣真的可以嗎?」存疑時,要把此一疑問點提出來 →疑問點澄清之後的結果也有變成不具(出)合的。 自主保養第一步驟 重覆清掃之二 ◆污染發生源的明確化  這個髒污到底是什麼?  這個髒污是經由何處而來的呢?  這個髒污是在哪發生的? 自主保養第一步驟 重覆清掃之三 ◆清掃部位的明確化  髒污的範圍是?  弄乾淨的必要是時間是?  髒污的週期是? 自主保養第一步驟 重覆清掃之四 ◆給油.點檢部位的明確化  有沒有給油.點檢的部位?在那裏?  給油點檢部位全部有幾個?  給油(點檢)的時間是多少?  給油(點檢)的週期是怎樣?  給油口在哪裏? 第2步驟 發生源?困難部位的對策 第2步驟 發生源?困難部位的對策 第二步驟「發生源、困難部位對策」之重點 自主保養第2步驟「發生源、困難部位對策」 自主保養第2步驟「發生源、困難部位對策」 自主保養第二步驟 改善的想法 自主保養第二步驟 發生源的想法 自主保養STEP UP活動的優點 自主保養STEP UP活動的優點 自主保養診斷 自主保養診斷的目的 在推動中是否朝著以下各點來實現當初的目的 1.在有指導立場的小集團中活動。 2.圈活動的進行方式是透過現場實態的診斷來掌握。 3.對個別之活動圈,要將各圈所有的煩惱及問題點明朗化。 4.重新檢討指導方針或指導援助的內容其目的能實施自主保養診斷。 診 斷 流 程 診 斷 流 程 診 斷 流 程 診 斷 流 程 高 階 診 斷 申 請 書 高 階 診 斷 申 請 書 自主保養診斷報告書 自主保養診斷報告書 自主保養三工具 一、小集團會議 二、單點教育( One Point Lesson,OPL ) 三、活動管理板 小集團的定義 定義 和職制活動一樣 全體人員參與 運用各種改善手法,啟發個人潛能 透過團隊力量,結合群體智慧 群策群力,持續地從事各種問題的改善 能使每一成員有參與感、滿足感、成就 小集團的基本理念 l全員參與的群體活動 l和職制成為一體的活動 l圈的成員需具備基本改善能力,教育訓練的功能扮演 重要角色 l使用的手法應包含各種管理改善手法,及專業技能的 應用 l圈存在的價值在於永續的活動不停的追求改善與維持 l活動的過程要讓每一成員獲得參與成就滿足 l為了讓圈員能自我肯定,適時激勵是成功的要件 重覆小集團組織 開會前準備(續) 小集團會議 圈會進行方法 圈會議程序: 主席說明本次圈會的目的。 上次圈會決議事項及實施結果。 活動進行狀況及問題的提出:本次議題之討論與決議。 工作分配。 臨時動議。 總結(議決事項確認,請輔導員講評)。 下次圈會日期預定。 小組會議中領導者的10項重點 小組會議中領導者的10項重點 小組會議中領導者的10項重點 小組會議的10項信條 1.時間要短,但次數要多。 2.每人一個角色,全體人員分擔工作,全體人員專心自己的工作。 3.一邊進行並一邊將重點記錄於黑板上。 4.敞開心境說話。 5.用心傾聽。 6.不注重形狀。 7.不要獨佔發言。 8.發言不可不著邊際。 9.虛心接受反對意見。 10.在熱烈討論中產生意見。 OPL (One-Point Lesson) 何謂OPL 將設備、機器或零件的構造、作用、點檢、給油的方法等每一件整理成一頁,以3~5分的短時間做自主性地學習。 特徵和效果  可在短時間達成。  可重複學習並能因此熟練。  可學習身邊的主題有助於工作。 One-Point Lesson的種類 單點教育(OPL)的製造方法 單點教育(OPL)的製造方法 單點教育(OPL)的製造方法 OPL撰寫實例 傳達教育和One-Point Lesson 傳達教育和One-Point Lesson 活動板應該記載的項目 製作活動板的注意事項 活 動 板 的 概 念 活動看板的製作方法 活動看板的製作方法 活 動 板 評 估 查 檢 表 活 動 板 評 估 查 檢 表 以成果展示改善的想法及進行方法為重點 讓已發生的故障不再發生的重點 必須知道的重點 基礎知識 故障案例 改善實例

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