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政治心理学第5章

政治心理学;第五章;第一节 人格与政治人格;人格(personality) 也译为个性,其词源是拉丁文persona ,意指希腊罗马时期戏剧演员在舞台上戴的面具。后来,这个词演变为科学领域中的一个概念,而在心理学中被看作个人的面具,主要指个人的整体心理面貌,并“可以根据一个人的一贯行为模式加以描述” 。;;心理学已产生了许多关于人格的定义。据美国心理学家奥尔波特1937年统计,人格定义已达50多种,人格的现代定义也有15种之多。如卡特尔从标准英语词典中搜集了有关性格的18 ,000 个词汇,然后又从中编选了4 ,504 个词汇,并进一步将这些词汇归纳为171 个“同义词组”,从而扩展了“人格范畴”。;三.政治人格的形成: 用发生学的观点来看,政治人格的形成同商品经济的发展有着内在的联系.政治人格所内涵的自主性,自由意识等,恰恰体现着商品经济的本质特征。 政治人格本身就是政治社会化的客体,政治社会化的过程也是政治人格形成的过程。 政治人格与环境之间的关系是双向而不是单向的,尽管环境对政治人格起决定作用。 ;第二节 人格与动机因素;(二)个性和政治成功 当低自尊与高复杂性结合在一起时能够明显地导致巨大的成功,具有这种个性模式的88%的候选人当选了。齐莱认为,低自尊和高复杂性的结合是政治个性的特色。;;二.社会动机:能力研究 (一)能力和效能动机 罗伯特·怀特考察了从动物心理学家到心理分析学家那里得来的许多资料,证明了他下述观点,即人的非常基本的和普遍的倾向就是对能力的追求。怀特认为,正在成长的儿童的这些不同活动都可以在能力的标题下进行分类,作为对环境进行有效互动需要的反应,这些行为是“有定向的、有选择的和持久的”,因此符合激励行为的标准。;;(三)能力和效能 能力是一个人为了应付自然和社会环境而获得的才能,它仅仅与身体技能有关,我们所有的人在生活的某些领域是有能力的,而在另一些领域又是吃力的,每个人都具有与环境进行有效相处的需要,即对效能的需要。在人身上到处都能发现对效能的需要,它产生于有效地应付环境的内在需要,这是人与其他动物共有的一种需要。;;三.权力动机 (一)幻想中的权力 维罗弗研究权力动机的方法与麦克里兰德研究成就动机的方法有相似之处。这就是说,权力动机是根据被试写的想象故事中的思想推导出来的。显然,渴望当领导的人更关心权力和对他人的控制,对此类问题表现出更大的热情。 1.个体差异和唤醒 在权力动机中存在着能够测量的个体差异,在测量权力需要的故事中得分高的人在“争论”和“力求说服他人的倾向”这两方面也得了高分。 ;2.作为对无能忧虑的权力 维罗弗1960 年对不同人员团体中的权力动机模式进行了调查,使得他能够对权力动机的意义再次作出解释,他认为“权力动机量数可以看作是对无能的一种忧虑”,导致这种新解释的根据是,社会中那些没什么权力的人动机得分更高。 ;;(二)政客的动机 布朗宁和雅各布运用维罗弗的主题统觉测验故事的记分对政客和非政客的权力需要作了比较,他们还从同一故事中对交往与成就动机作了评估。他们把差异归结为这两个区域在施加影响的机会方面存在差异。对动机满足的现实期待不同,是产生两个地区差异的原因。布朗宁总结了他自己和雅各布的研究结果,得出结论说,动机与一个人在特定的职位上满足他的需要的期待有关。 温特及其同事的研究证实了布朗宁和雅各布的研究结果,即非权力动机也可能影响政治活动动机的形成。不过,权力动机的形成与行动主义之间的关系取决于学生的地理来源。 ;四.政治人:动机、期待和机会 (一)动机发展的机会 在效能理论中,指出诸如权力和成就这样的动机均来源于效能需要。所说的“动机”是在特定的文化中有规律反复出现的系统思想和行为模式。 从人的天性上说,人们在获得应付环境的能力方面是不存在可见的阶级差异的。日后生活中出现的动机差异来源于不同家庭和社会阶级的儿童学习经验的差异。 ;(二)个人效率和政治效率 坎贝尔及其他人在他们关于《美国的选民》的研究中发现,具有强烈个人效率感的人在政治上也显得有效率,个人效率和政治效率都与教育有关。效率来源于效能需要。 ;;(三)关于影响机会的知识 出身较低的社会经济阶层的父母比那些出身较高的社会经济地位的父母更会把各种不同的知识灌输给他们的孩子。获得这些知识的绝然不同的机会由于家庭环境的特殊刺激而加大了。 但这不是说早期经验不可改变地使个体定型了,动机模型认为,成长时期的新动机和新期待会不断发展。;

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