语境概念的演绎性分析研究.pdfVIP

“语境”概念的演绎性分析 胡范铸 樊小玲 何谓“语境”? 语境是一个相当明确的术语，但又是一个相当模糊的概念。 作为一个术语，波兰人类学家马林诺夫斯基在1923年就提出了 “语境”问题，如今这已经成为研究语言学包括语义、语法、语用各个 层面问题的重要概念，对于语言运用研究来说，更已成为一个基本的概 念。 可是，什么是语境，语境最本质的规定性是什么?语境的内涵是什 么，语境的外延又是什么?语境与言语行为是怎么样的一种关系?只是帮 助言语行为形成吗?语境在语言运用中的基本原则是什么? 对此，语言运用学界却是众说纷纭，却又往往都语焉不详。 对语境的解释有两类，一类是常识性的解释，一类是分析性的解释。 所谓“常识性解释”，也就是顾名思义性的解释。这是一种最常见的 解释，也是最容易受到批评的解释，但未必是没有道理的解释。 其中最常见的认识有两类，一是把语境看作是“环境”，如：“语境 就是使用语言的环境，也叫言语环境。”…“语境是语言环境和言语环境 的总称和简称，它指语言存在和使用的环境。”【2J“语境是人们运用自然 语言进行言语交际的言语环境。”¨o 392／修辞学论文集 一是把语境看作是“因素”，如： 语境是时间、地点、场合、对象客观因素和使用语言的人的身份、思 想、性格职业、修养、处境、心情等主观因素所构成的环境。【41 语言环境又叫“交际场”，是交际活动中各种因素所构成的一种关系 网络opl 语境的内涵是这样的，其外延呢? 陈望道认为：“修辞要适合题旨情景，题旨情景就包括‘六何’：何 故(目的)、何事、何人、何地、何时、何如(怎样说)。”¨1马林诺夫斯 基认为：语境包括文化语境(社会文化背景)和情景语境(具体情景)。 索振羽认为：语境包括“语言语境”(上下文语境：口语的前言后语、书 面的上下文)、“非语言语境”(情景语境：时间、地点、话题、场合、交 际参与者)和“民族文化传统语境”(历史文化背景、社会规范和习俗、 价值观)。王希杰认为：语境包括“语言内环境”(上下文)和“语言外 环境”(包括“物理语境”、“文化世界”、“心理世界”)。倪宝元则认为 包括：“小语境”(语流语境)、“中语境”(说听关系、世界空间、事件) 和“大语境”(社会文化背景、民族传统)。 对于常识性解释，很多人作出了批评，其中最重要的批评就是认为， 常识性解释是建立在感觉基础上的，缺乏一个明晰的学理分析过程，亦即 缺乏从某一个基本假设出发的推演过程。对于语境概念比较重要的分析性 解释也有多种。 西方语言学者莱昂斯认为：所谓语境就是影响语言活动的参与者并 系统地决定了话语的形式、话语的合适性、话语的意义的知识。其中包 括这样一些要素：每个参与者必须知道语言活动中自己的作用和地位、 每个参与者必须知道语言活动发生的时间和空间、每个参与者必须知道 语言活动情景的正式程度、每个参与者必须知道语言活动的合适的交际 媒介、每个参与者必须知道怎样使自己的话语适合话题、每个参与者必 须知道语言使自己的话语适合情景所归属的语域。这一解说非常深刻， 但是，也有问题，这就是“语境”与“话语”只是决定与被决定的关 系吗? 语言逻辑学家麦考莱则对于语境给出了一个相当逻辑学化的定义： “语境一词具有‘话语的参与者在该话语的某一给定点上作为理所当然 的命题的集合’这一专门的意义，相对于一个语境x来讲，一个语句A 第五编语体与语言教学／393 将是可接受的，当且仅当x衍推出所有命题，这些命题对说出A是正 常的这一点必须是理所当然的。”p1这～定义是极其严格的，但是，如 此逻辑学化的定义其实并不能有效地解决语用的问题，因为，这一定义 的基本假设是“语境X”中“衍推出所有命题”是等值的，无冲突的， 而显然这一假设在实际的语言活动中是难以成立的，因为在日常语言交 际中，一个语句A激活的“命题的集合”中，彼此很可能是冲突的， 并不一定同时显示“说出A是正常的”。 国内学者对语境概念进行分析性解释主要有刘大为和徐默凡等。其 中刘大为认为：“世界由一系列的事件组成，其中有一种事件具有如下 的构成：一个发话者出于某种意图构建和发出了一段口头或书面的话 语，另有一个或一些受话者接受并理解了这一话语，从而作出与发话者 意图一致或不一致的反