校园网可塑造的动态空间The dynamic space created by the campus network.pdfVIP

分类号 密级 学校代码 学号 校园网：可塑造的动态空间 Network：AFi I e i c Campus gurabDynamSpace 指导教师姓名、职称‘堂鱼邑剑塾撞 湖南师范大学学位评定委员会办公室 二零一一年五月 t 中文摘要 随着计算机技术和网络技术的发展，校园网的应用越来越普及， 现在大多数人都是从校园网的物理组成和校园文化来研究校园网，而 没有重视校园网也是校园人生活的第二空间，在校园网络空间中，从 校园、教室到虚拟个体、虚拟共同体，从学校的教育教学、学校的管 理到学生的娱乐活动，校园网络空间中的一切都以数字化形态存在， 本研究在对校园网络空间属性充分认识的基础上，来构建校园网络空 间，促使校园人更好地在网络空间中的活动。 本文主要从校园网络空间的形成、校园网络空间的属性、校园网 络空间的意义三个方面入手，了解校园网络空间这种新的空间形态， 为构建校园网络空间提供一定的理论支持。本文共分为五章，第一章 是绪论，提出了本文研究的问题，研究的意义与方法；在第二章中， 讲述了校园网络空间的出现，校园网络空间是一种教育教学活动空 间，是一种符号空间，是一种思维行动的空间，最后阐述了校园网络 空间的形成；在第三章中，从校园网络空间的秩序性、仿真性、虚拟 性、现实性、超现实性、可塑性方面加以分析，更好地理解了校园网 的空间属性：在第四章中，阐述了校园网络空间的意义，主要有物理 学的意义、心理学的意义、哲学意义、文化的意义，并对其意义进行 了扩张；为更好地构建校园网络空间提供了理论支持；最后一章中， 在对校园网络空间的属性、空间意义充分理解的基础上，从网络空间 的表象、空间秩序的设计、仿真、虚拟现实、虚拟实践几个维度来构 建校园网络空间，为实际校园网的建设提供了一些理论指导。 关键词：校园网，秩序性，虚拟性，可塑造性 Ⅱ ABSTRACT Withthe of andnetwork computer development networkis moreandmore mostofthe becoming popular,butcurrently researchstudies networkfromthe ofitand campus physicalcomposition to thatthe networkis attentiontheface campusculture，without campus the alsoasecondforteachersand in space students．Everythingcampus existsin the andclassroomtothe network form,fromcampus digital virtual