三峡大学辅导员专项计划考核细则-三峡大学教务处.docVIP

三峡大学辅导员专项计划考核细则-三峡大学教务处.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
三峡大学辅导员专项计划考核细则-三峡大学教务处

三峡大学辅导员专项计划考核细则 为进一步加强我校辅导员队伍建设,根据教育部和湖北省教育厅相关文件精神,参照《三峡大学关于推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生管理办法(修订)》的相关要求,学校决定选拔部分优秀本科生以推荐免试攻读硕士学位研究生方式专职从事二年辅导员工作。为公平、公正、公开地做好此项工作,结合我校具体情况,特制定本考核细则。 考核对象 通过各学院审核和上报,有意从事辅导员工作的我校应届优秀本科毕业生。 二、组织机构 (1)考核由学生工作处(部)组织实施; (2)学生工作处(部)组织5或7名专家组成的辅导员专项计划考核小组。考核小组由分管学生工作的校领导任组长,成员由监察处、人事处、学生处、招就处、研究生院主要负责人和学生代表组成。 三、考核内容与方式 (1)考核内容:考察学生的综合素质与能力,包括思想素质、基本素养、辅导员专业能力以及分析问题解决问题的能力等。 (2)考核采取面试形式,由自我陈述和回答提问两部分组成。申请学生首先做3分钟自我陈述,陈述内容包括参加竞选辅导员专项计划缘由、本科期间所获荣誉与成绩、参加学生组织经历以及对自己今后从事辅导员专项计划工作的展望等。陈述完后,申请学生接受考核小组的提问考核,小组成员对每位学生提2到3个相关问题,对每位申请学生的提问和作答时间限定在7分钟内。考核小组可从面试题库中出题或者随机提问相关问题。 (3)考核满分为100分,考核小组成员分别对申请学生面试表现和综合能力打分,去掉一个最高分、最低分之后取平均分。评分标准见附件1。 (4)考核全程接受监督,考核过程全程录像,并做好考核程序记录。 四、录取办法 (1)学生工作处(部)对申请学生面试考核成绩由高到低排序,通过辅导员专项计划工作考核小组审核后,依据分数高低,择优预录用。 (2)学生工作处(部)将拟录用的申请学生名单在三峡大学官网公示,公示期不少于7天。 (3)公示期结束后,拟录用学生需在学校心理中心进行心理测试,在校医院进行体检。心理测试状况良好和体检合格者,学生工作处(部)上报学校批准后,予以录用。 五、附则 (1)其它本细则未规定事项参照《三峡大学关于推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生管理办法(修订)》实行。 (2)本细则自2018年1月1日开始执行,由学生工作处(部)负责解释。 附件1 三峡大学辅导员专项计划面试考核评分表 姓名: 编号: 类别 思想素质 基本素养 专业能力 形象表达 考 察 要 点 1、政治立场坚定,政治觉悟高,党性原则强; 2、思想积极进步,品德修养高,爱国守法。 3、具有正确的人生观、价值观,坚定的理想信念; 4、关心时事,紧跟国家政策,具备一定政治理论水平。 5、具有高度责任感和敬业精神,热爱学生工作。 1、知识面广,视野开阔;处理问题逻辑清晰,考虑全面深入,大局意识强; 2、面对突发事件,反应敏捷、分清轻重缓急,对策科学合理; 3、有团队分工合作意识和团队管理能力 4、具有良好的心理素质,较强的抗压能力,面对困境保持积极向上的心态; 5、人际交往主动,掌握一定的沟通技巧; 1、有团委、学生会和其它学生工作相关的经验; 2、乐于奉献和服务学生,对辅导员工作认识全面且充满热情; 3、善于运用学生管理的艺术和技巧; 4、有参与学校、学院重要活动,体现个人组织、协调、策划能力的事迹; 5、具有一定学生工作创新思维能力,能够变通灵活为学生服务和解决问题。 1、穿着得体,言行得当; 2、精神面貌自信阳光沉稳干练 3、表达上大方得体,口齿清晰、语言流畅,有感染力; 4、回答真诚,用词准确,具有说服力。 评 分 标 准 优 良 中 差 总 分 备注评委根据应聘者的自我陈述回答提问现场表现予以综合评定

文档评论(0)

zhuwo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档