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上海烧伤外科专科医师规范化培训结业综合考核方案试行讨论稿
上海市烧伤外科专科医师规范化培训结业综合考核方案
(试行讨论稿)
根据《上海市专科医师规范化培训实施办法(试行)》(沪卫计
委科教 〔2013 〕3 号)的有关规定及《2016 年上海市专科医师规范化
培训结业综合考核工作计划》的要求,特制定上海市烧伤外科专科医
师规范化培训结业综合考核方案,作为本市烧伤外科专科医师规范化
培训结业综合考核的依据,以确保达到烧伤专科培训预期目标。
考核形式和具体要求
(一)病历修改和会诊记录书写考核(共100 分)
考核方式:集中统一书面考核,考试时间60 分钟。
1、病历修改(50 分)
考生修改一份住院医师书写的烧伤临床病例大病史(各关键环节
有错误存在,每份病历设置明显错误10-12 处),有明细的评判标准。
时间25 分钟。
2、会诊记录书写(50 分)
考生根据其他科室的会诊申请单上的题干写出会诊意见,时间
35 分钟,具体评分要点如下:
(1)核查患者的基本信息、了解会诊的主要目的;
(2)重点复习并补充追问病史及专科体检要点;
(3)简明提出本专科的初步诊断、鉴别诊断及其依据;
(4)重点提出下一步检查的项目及其临床意义;
(5)简要分析病情,提出初步处理意见;
(6)规范书写完整的会诊记录,重点包括:会诊医师对病史及体
征要点的补充、对病情的分析、诊断和进一步检查、治疗的意见及明
确交代事项(包括随诊)、会诊日期及时间和会诊医师签名等;
(7)综合评价:会诊的总体思路、提问回答、后续随访、人文关
爱等。
(二)综合能力考评(共100 分)
此项包含烧伤疑难/危重病例分析、医患沟通能力和科研教学能
力考核
考核方式:个别面试,考核时间共50 分钟。由5 位考官参加面试
和打分。每题有打分参考标准,每位考官独立打分,取平均值。
1、疑难/危重病例分析、医患沟通能力(共80 分)
(1) 烧伤疑难/危重疑难病例分析(60 分):考生抽签一份危重
病例,根据提供的题干作分析。主要涉及的是:大面积烧伤休克、大
面积烧伤创面修复问题、大面积烧伤后严重感染(脓毒症)、烧伤合
并吸入性损伤、严重电击伤、化学烧伤合并中毒、烧伤伴严重合并症
或并发症(如肾功能不良、心衰、严重肺部感染等)以及合并严重创
伤等等。
要求分析的内容包括补充追问病史、体检及辅助检查,诊断,鉴
别诊断和治疗原则等,时间30 分钟,包括考官提问。
(2) 医患沟通能力(20 分):由考官模拟患者家属,考核考生的
医患沟通能力,时间10 分钟,评分要点如下:
1)礼仪:仪态、着装、文明用语、谈话思路及自信度;
2) 告知本人身份及确认对方身份;
3) 告知家属,患者目前的病情、已采取的治疗及将进一步采取
的抢救措施及其意义、患者可能出现的并发症及最严重的后果;治疗
中可能涉及的医保目录以外药物及耗材的使用,包括烧伤特殊敷料。
4) 家属提问及疑虑的解答(疏导能力);
5)请患者家属阅读病危通知书及签名。
2、科研及教学能力(20 分)
按细则要求,由考生上交一篇临床专题综述,或一篇临床论著,
着重和立足培训对象临床科研能力的提升,决非以SCI 论文等为判断
临床科研能力的依据。由考生根据自己撰写的某一篇文章用ppt 汇报,
作为临床教学能力考核,并回答考官的有关提问,时间 10 分钟 (其
中考生汇报时间不超过8 分钟),教学能力评分要点如下:
(1)课件制作
1)内容简明扼要,概念准确充实,重点突出,条理清晰,逻辑
性强,深度和广度恰当,必要的新进展内容。
2)演示制作规范,富有创意、美观,有效运用图像、声像多种
手段,做到图、文、声等并茂达意。
(2)教学演示
1)表达能力:普通话讲课,语言生动,语音语速适当。
2)善于适度运用表情、肢体语言,目的性强,层次分明,富有
表现力、吸引力。
3)着装大方得体。
注:当年不设补考,不合格者可参加第二年的结业综合考核进行相关
不合格项目的考试。
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